078901234567
24.12.2021 23:44

Ариза Унгарсынова - поэт, народный писатель, журналист, депутат Мажилиса Парламента Республики Казахстан I и II созывов (1996-2004). Родился 25 декабря 1939 года в селе Манаш Новобогатского района Гурьевской (ныне Атырауской) области. В 1961 году окончил Гурьевский государственный педагогический институт, лингвистический факультет, преподавал в казахских школах имени 40-летия Октября в селе Еркинкала Балыкшинского района. 1966-1968 Работал литературоведом в отделе партийной жизни Гурьевской областной газеты «Коммунистический труд». 1968-1970 Работал корреспондентом республиканской газеты «Лениншил жас» в Актюбинской, Гурьевской и Уральской областях. 1970–1978 Был главным редактором республиканской газеты «Казахстан Пионер», с декабря 1978 года - главным редактором журнала «Пионер». 1978-1996 гг. - главный редактор республиканского журнала «Лино-Хеп» (ныне «Ак Желкен»). Депутат Мажилиса Парламента Республики Казахстан 1-го и 2-го созывов (1996-2004 гг.).

Его первые стихи появились в печати в 1958 году. За годы существования издано более 20 сборников стихов, очерков, избранных произведений, повесть «Наш Камшат», переводы в изданиях «Жазушы», «Жалын», «Молодая гвардия». Поэты русских и побратимских республик, чилийский поэт П. Он перевел на казачий язык стихи Неруды и некоторые драматические произведения. Стихотворение «Сырласу, или диалог поэта с женской матерью» из сборника «Твоя любовь», изданного в 1979 году, является основным принципом творчества поэта. Философские категории, такие как истина, настойчивость, нравственность, любовь, вера. Поэзия Унгарсыновой убедительна и весома. В 1984 году удостоен Государственной премии Казахской ССР за сборники стихов «Мой дом - моя Родина», «Монологи Мангистау», «Революция и я». 7 вопросов ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
миса33
06.06.2022 21:40
1. Бүгін менің сабағымда студенттер менін емес, Пушкинні ғана көрдік. Мен шынымен олардың өмірі мен творчесіне қанша да қызықты белгілері туралы сұраладым. Олардың бұл кітабың бірі екендігін бөліп, осы творчесіне талаптарды тіркеуге буюрдым. Олар кеңес берді және нақты менің кез келген сұрақтарымға жауап берді.

2. Сабақ бойынша мына сұрақтарды қолжетімді талаптарға сәйкес өзара риза меңгеру керек:

- Сабақтың мақсатын түсіндіру: Осы жағдайда, студенттерде соның ақысыздықпен бөлісуіне бола ала ма?

- Сабақ жағдайының талаптары: Жалпы сауат ауыту, түсіндірме жасау, дайындықты жіберу, қарым-қатынасыз блог жазу сұрағына ұмтылу.

- Оқушылардың біліктілік деңгейін анықтау: Көріністі, сұрақ-жауап бойынша, жеке тұрақты сөздерімен бүтін-бүтін сұраулар орайды.

- Студенттердің тұрақты оқу зияндарын басқару: Мына мауэсімде, тұрақты блогердің сұрақтарын жауаптау үшін барадақтарымен бірге жұмыс істеу.

3. Келесі сабақтан бастап, маңызды мәселелерге назар аудару керек:

- Оқу процессінің эффективтігі: Мендер студенттердің оқу деңгейін көмекпен жексерген ашық сұрақтарымен барадақтарымызды көрсету мен оқу махаббатымыздың бөлінісін);

- Көмекші әрекеттерді жəне оның қауіптерін түсіндіру: Мен жараттым нақты сұраулар сұрау арқылы олардың ұсынылған жауаптарымен барадақты способтарды үйрету. Бұл менен бірге, студенттер кез келген мәселелерге тиесілі шешім алуға да болады. Мен оларды қатты түсіндірген және оның түзету нұсқаларын көрсеткенмін.

Осы дайындықтан кейін мен әр сұрақ/жауапты, белгілі анықтамалармен және шектеулермен толтырып, студенттерге жиналыстары да бередім. Сондай-ақ, олар студенттерге қаншама мұрнатқан жауаптар табуға көмек беретінмін.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Ука12345
27.11.2020 00:41
Төмендегі сұрақтардың жауаптары:
1. бүгін не үйрендіңдер?
Жауап: Бүгін мектептегі сабақта мен студенттерім әлі арналған тақырыптан не үйрестігімізді анықтамаймын. Сондықтан, сенің мектепте үйренуді дайындығыңды анықтау үшін көрни жатамыз.

2. сабақ бойынша қандай сұрақтарың бар?
Жауап: Біз сабақта қандай проблемелерге негізделгенімізді оңтайлаймыз. Мысалы, біткен сабақта мына сұрақтарды жасаңыз:
- Болашақта қалай қолдану керек?
- Санарым болашақта не болған болады?
- Осы тақырып мені қандай сапалы осылаған?
Тапсырма бойынша, біздің тақырып туғырымыздың толғаларына байланысты ойлауымыз керек.

3. келесі сабақта қандай мәселелерге баса назар аудару керек?
Жауап: Келесі сабақта, сізге тексерілетін мәселелерді анықтау керек. Біз тапсырмада негізделген шығарма пайдалана отырып, келесі меңгеруді жасау кезінде, шығарма дұрыс тапсырға беруге назар аудару керек. Мәселенің шығу парағы мен есепті кодты оңтайлау сенің кездестірген шешіміңге байланысты. Міндетті кезектен кейін, тапсырма жауына негізделген шығармалар бойынша қатысушылардың жауаптарын тексереміз. Жалғастырғанда, мәселелердің дұрыс жауаптарын пайдаланып, солардың анықтамаларын беріп, студенттерге есепшілікті оңтайлау керек.

Менің жауабым осы шығармаларға негізделгендей болады. Содан кейін, сенімімен алдын астығым болып табылады. Кез келген сұрақтарға жауап беру үшін дайын боламын!
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота