Alnaalnaalna
11.11.2022 19:09

Мәтінді мұқият тыңдап, тӛмендегі тапсырмаларды орындаңыз. Жастықтың оты, қайдасың, Жүректі түртіп қозғамай? Ғылымның біліп пайдасын, Дүниенің кӛркін болжамай?

Адамның тауып айласын, Кісілікті ойламай.
Қаруын кӛңіл сайласын, Қолға ол түспес бойламай.

Махаббат, қызық кім кӛрер, Оның да дәмін татпаса?
Біржола басты кім берер, Жаныңа қайғы батпаса.
Аямай жанын дос ерер, Жолдастықты ақтаса. Алдыңа айдап кім келер, Ерінбей жүріп бақпаса.

Мал бақпақтық шаруа боп, Адал тауып асықпай.
Құр айғаймен әуре боп, Ӛнердің жайын баса ұқпай.

Ендi ненi iстеймiз, Бәрiнен де бос қалдық?
«Ауызға келiп түс» деймiз, Қылып жүрiп құр салдық!
Абай Құнанбаев

1. Ӛлеңнің тақырыбын анықтаңыз.
a) табиғат құбылыстары
b) жастар тәрбиесі
c) саясат мәселесі
d) ғашықтық

[1]

2. Ӛлеңнің негізгі идеясы қандай?
a) ӛз Отанының елдігін, ерлігін мадақтау
b) табиғаттың кӛрінісін сүйсіне жырлау
c) ауыл адамдарының тұрмысын сипаттау
d) білім алуға шақыру

[1]

3. Ӛлең жолын жалғастырыңыз. Жастықтың оты, қайдасың,
a) Жүректі түртіп қозғамай?
b) Дүниенің кӛркін болжамай?
c) Оның да дәмін татпаса?
d) Бәрiнен де бос қалдық?

[1]

4. Берілген сӛздерді олардың ӛлеңдегі баламаларымен сәйкестендіріңіз.
Сөздер
Әлемдегі баламасы
Сәйкестендіру жауабы
1) қулық
a) қайғы
1)
2) мұң
b) айла
2)
[2]

3

Оқылым
Мәтінді мұқият оқып, тӛмендегі тапсырмаларды орындаңыз.

А мәтіні
1882 жылдың 16 маусымы ресми емес мереке - Үтік күні. Осы күні американдық ӛнертапқыш Сэли Генри электр үтігін ойлап тапты. Үтік — киім-кешектердің мыжылыстарын тегістейтін, яғни үтіктейтін тұрмыстық техника. Тігін жұмыстары кезінде ылғалды-жылумен матаны тегістеу, тігістерді жатқызу, бӛлшектерді созу және отырғызу, желімдеу, форма беру үшін үтік ӛте қажет. Алайда үтіктеу бір қарағанда оңай кӛрінгенімен, іс жүзінде кейбір маталардың қыртысын жазуға біраз әрекеттену керек екенін байқаймыз.
Киім қыртысын жаюдың амалдары. Бірінші кезекте матаның ішкі жағында орналасқан затбелгісіне назар аударыңыз. Онда затты қалай күту керектігі жайлы барлық мәліметтер жазылады. Егер үш нүктелі үтік белгісі тұрса, бұл матаны максималды температурада үтіктеуге болады дегенді білдіреді. 200 С дейін температурамен мақта, зығыр маталарын үтіктеуге болады. Екі нүктелі үтік белгісі орташа температурада, 130 С дейін температурамен жібек, вискоза, полиэфир, полиэстерден жасалған киімдерді үтіктейді. Ал бір нүктелі үтік белгісі сәл қыздырылған 120 С дейін температурамен нейлон, капрон, вискоза, полиакрил, полиамид, ацетатты ұқыптап үтіктеу керек екендігін білдіреді. Үтік белгісі сызылған болса, онда бұл затты үтіктеуге болмайды деген сӛз.

Ә мәтіні
Тоңазытқыш кез келген ас үйде маңызды рӛл атқарады. Ӛйткені денсаулығымызға маңызды азық-түліктің бұзылмай сақталуын осы тоңазытқыш қамтамасыз етеді. Тоңазытқыш жайлы барлық сұрақтарға сарапшы маман жауап береді. Тоңазытқышты қалай таңдау керек? Таңдау кезінде асхананың кӛлеміне ме, әлде үйдегі адам санына негізделу керек пе? Әрине, адам санын да, ас үй кӛлемін де ескеру керек. Отбасы мүшелерінің талғамына да кӛп нәрсе байланысты: қаншалықты жиі және қандай азық-түліктерді сатып алатынына. Егер дайын мұздатылған ӛнімдерді қаласа – онда мұздатқышы үлкен тоңазытқыш алғаны жӛн. Дереу мұздату функциясы бар тоңазытқыштар кӛп мӛлшердегі азық-түліктерді тез мұздатуға арналған. Температура дереу -30 С-қа дейін түсіп кетеді, бұл азық-түліктегі барлық дәрумендерді сақтауға мүмкіндік береді. Мұздату процесі аяқтала салысымен, дереу мұздату функциясы ӛшіп, мұздатқыш камера қалыпты режимде жұмысын жалғастырады, бұл қуатты үнемдеуге септігін тигізеді.

1. Екі мәтінге ортақ тақырыпты кӛрсетіңіз.
a) Тоңазытқыштың пайдасы
b) Үтіктеу амалдары
c) Тұрмыстық техникалар
d) Техника затбелгісі

[1]

2. А мәтініне қатысты екі ақпаратты белгілеңіз.
a) Киімнің қыртысын жазады.
b) Адам саны мен үй кӛлеміне сай алу керек.
c) Американдық ӛнертапқыш ойлап тапқан.
d) Тез арада мұздату функциясы бар.

3.
Берілген затбелгі нені білдіреді?

a) матаны жоғары температурада үтіктеуге болады

[2]

3

b) матаны жоғары температурада үтіктеуге болмайды
c) матаны орташа температурада үтіктеу қажет
d) синтетикалық материалдарды үтіктеуге болады
[1]

4. Cұраққа жауап беріңіз:
Мәтіндердің мақсатты аудиториясы кімдер деп ойлайсың?

[1]

Жазылым
«Болашақта роботтар адам орнын алмастырады» деген пікірді естіп жатырмыз. Қаншалықты келісесіз? Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, кӛтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын кӛрсетіп жазыңыз.
[10]
3

СО ПО КАЗАХСКОМ НУЖНО СДАТЬ ДО 10 ВЕЧЕРААА понятн сделайте

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
katy260505
01.05.2020 08:11

Әрбір адамның өмірі өз қолында. Қазіргі біз өмір сүріп жатқан заманда ешқандай тиым жоқ, тек заңға бағынып, оны бұзбасақ болғаны. Осы бізге берілген өмір, бізге берілген мүмкіндік. Яғни, бұл мүмкіндікті жақсы жағынан пайдаланған абзал. Әрдайым пайдалы іс жасап, өмірімізді жақсарту өз еркімізде.

Әр адам жеке тұлға және әркім өз ойын толық жеткізуге құқылы. Адам өмірге қандай көзқараспен қараса, сондай жетістектерге жетеді. Өмірде әділдікті жақтаса, өмір адамға да әділ қарайды. “Мына адамда анау бар, менде неге жоқ” деп адам өздерін шикідей жеп жатады. Алайда, біреуде кем, біреуде көп болуы, ол заңдылық, тек уақытша. Жоқтығың үшін еңсеңді түсірмей, тек алға қалай қадам басып, өз миың мен жүрегіңді тыңдап, еріншектікке бой алдырмау қажет!

Адам театр актерлері сияқты, сонымен қатар жазушы іспеттес. Өз тағдырларын өздері жазып шығады. Тек әдемі жазба жазғандар, әдемі өмір сүреді. Әдемі жазба жазу дәл өзіңнің қолыңнан келетініне сену керек. Себебі, адам жасаған нәрсесі, екінші бір адам істей алатыны кәміл...

Әр адам жақсы білім алуға, мамандық таңдауға, жақсы жұмыс істеуге, аяулы жар табуға, салиқалы балалардың ата-анасы болуға, бастысы 5 күндік жалғанда жақсы өмір сүруге құқылы. Тек өзімізді дамытудан жалықпау қажет. Жақсы жандармен араласып, сүйікті іспен айналысу маңызды. Уақытты тиімді, әрі пайдалы өткізсек, өмірімізде әдемі жазба болмауына кім келіп?!

0,0(0 оценок)
Ответ:
ваня1340
01.05.2020 08:11

Интернеттегі сабақтардың артықшылықтары:

Интернеттегі сабақтар-бұл үйренгісі келетін барлық ересектер үшін тамаша шешім. Жалпы, көптеген басқа маңызды міндеттерден басқа, оқитындардың барлығы үшін . Икемді және ыңғайлы сабақ кестесін құру мүмкіндігі.Сақтауға. Ақылы онлайн сабақтар болса да, олар әлі де арзан. Бұл сонымен қатар әдеттегі жаттығуларға жету үшін жолға кететін уақыт пен күш-жігерді үнемдейді .Оқыту көңілді және мультимедиялық материалды қолдануға мүмкіндік береді , бұл оны жақсы сіңіреді.Кейбір жағдайларда мұғаліммен және басқа студенттермен жеке қарым-қатынасты болдырмау психологиялық ыңғайсыздықтан арылуға көмектеседі .Интернеттегі сабақтардың кемшіліктері:

- Мұғалімнің оқушыға әсерінің болмауы, нәтижесінде бақылау мен сабақтың тиімділігі жиі жоғалады .

-Физикалық өзара әрекеттесудің болмауына байланысты психикалық ыңғайсыздық және оқу материалының нашарлауы . Мұғалімнің бет-әлпеті мен қимылдары , оның дауысы сияқты, материалды есте сақтауды да білдіреді.

- Қажеттілік

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота