Мәтінді мұқият оқып шығыңдар. Елімізде көптеген ұлт пен ұлыстың, халықтың өкілдері тұрады. Кез келген халықтың ғасырлар бойы жасаған мәдениетін танып білу, әдет-ғұрып, салт-дәстүрлеріне құрметпен қарау - бірлесіп өмір сүрудің шарты. Ұлттың, халықтың сырткөзге бірден байқалатын ерекшелігі, ең алдымен, сөз этикетінен көрінеді. Тіл үйренуді амандасу, рақмет айту, кешірім сұрау, қошемет көрсету тәрізді этикет сөздерден бастайды. Бұлай болуы сөз этикетінің байланыс орнату, қарым-қатынасқа ұйытқы болу тәрізді өзіндік қызметі мен ерекшелігіне байланысты.
H. Уәли
1-тапсырма.
Берілген сөйлемдерден біреуін таңдап алып, жағдаятты ары қарай өз сөздерінмен диалог ретінде дамытып жазыңдар.
1-сөйлем. Мұғаліммен кездесу (Сәлеметсіз бе? - Сау болыңыз!);
2-сөйлем. Құрбы-құрдастарымен кездесу (Сәлем! - Көріскенше!);
3-сөйлем. Үлкен кісімен кездесу (Ассалаумағалайкүм! - Сау болыңыз!);
4-сөйлем. Көпшілік алдына шығу (Армысыз! - Келесі кездескенше!).

Дискриптор:
1. Сөйлесу кезінде сөз этикетін орынды пайдаланады;
2. Диалог 4 сұрақ, 4 жауаптан тұрады;
3. Сөйлемдер толық және қатесіз құралады.

2-тапсырма. Берілген диалог үлгісіне сыпайылық сақтай отырып, жауап беріңдер. Диалогті әрі қарай жалғастырыңдар.

- Ғылыми жобаға дайындалу үшін осы сенбіде кітапханаға келе аласың ба?
- Қай уақытта кездессек ыңғайлы?
Керекті сөздер: әрине, өкінішке қарай, мүмкін болса.
Дискриптор:
1. Сөйлесу кезінде сыпайылық сақтайды;
2. Диалог 5 сұрақ, 5 жауаптан тұрады;
3. Сөйлемдер толық және қатесіз құралады;
4. Диалогты керекті сөздердің барлығын қатыстыра құрайды.

3-тапсырма.Ұстаздарыңды, аналарыңды және сыныптас достарыңды 8 Наурыз мерекесімен құттықтап, хабарлама жазыңдар.

Құрметті ұстазым!
Аяулы анашым!
Құрбым Зауреш!
Зәурешжан!
Қымбатты сыныптас қыздар!