Жазылым 3. Тапсырма «Казахстан-ұлы мекен» тақырыбы бойынша эссе жазыңыз Мәтінде септік жалғауларын қажетінше қолданыңыз​

Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының тіршіліктану ғылымының бөлімі 1946 жылы ұйымдастырылды. Қазақстанда тіршіліктану ғылымының дамуына ірі жетістіктер енгізгені үшін көптеген ғалымдар әр түрлі сыйлықтардың иегерлері атанды. Қазақстан ғалымдары мал шаруашылығын дамытуда, малдың жаңа тұқымын шығаруда көрнекті нәтижелерге жетті. Малдың 10 жаңа, атап айтқанда: қойдың - 4: сиырдың 3, жылқының - 2, шошқаның - 1 қолтұқымдары шығарылды. Мал санын көбейтуде зоотехник, профессор, ВАСХНИЛ академигі, В. А. Бальмонт (1901- 1971) алғашқы отандық етті-жүнді қой тұқымы - қазақтың биязы жүнді қойын шығарды (1946). М. С. Бутарин, Е. А. Большакова, Ә. Е. Есенжолов және А. Ы. Жандеркиндердің басшылығымен отандық етті-биязы жүнді қой тұқымы қазақтың арқар-меринос қолтұқымы өмірге келді (1950). Қазақтың оңтүстік мериносын шығарған бір топ ғалымдар: А. И. Петров, О. Есалисн, Н. А. Маллицкий, Л. И. Цой, A. М. Якушкинаны атауға болады. Республикамызға кең таралған сиырдың етті - тұқымы қазақтың ақбас сиырының авторлары: Б. М. Мусин, Н. 3. Ғалиакберов, М. Ф. Гордиенко, К. А. Акопян: С. Я. Дудин. Қостанай қолтұқымды жылқысын шығарудағы ауыл шаруашылық ғылымының докторы, профессор Г. Г. Хитинковтың 6 еңбегін ескермеуге болмайды. Биолог-генетик, биология ғылымдарының кандидаты Н. С. Бутарин (1905-1961) будандастырылған шошқаның қазақ қолтұқымы топтарын шығаруда үлкен үлес қосты.

Менің алғашқы мұғалімі. Мен тоғыз жыл үшінші мектепте оқиды. Мен 7 жасында мектепке барды.Светлана Петровна Голдин Менің бірінші сынып мұғалімім, Мен алдымен оны көргенде, мен бұл туралы жақсы сезім болды.Бұл түсіндіру мүмкін емес, бірақ ол сол класс, әңгіме болуы келеді кейбір себептермен, оның күлкі үйрену және қараңыз.Светлана Петровна әдемі астам болды, Ол бұлтты күні оны жарық алар еді. Kind және әдемі көз, тәтті және асығыс походка, тыныш және жағымды дауыс - барлық сенім. параллель сынып мұғалімі біздің бірінші мұғалімге салыстыру дәл қорытынды жасауға болады: біз класс мұғалімі бар әлдеқайда сәттілік болып табылады.бұл біз үшін екінші ана болды, осындай тамаша адам, кетуге керемет мұңды еді, өйткені кезде, біз барлық біздің бірінші Пром жылап жатты.Мен бірақ менің жүрегімде мәңгі ризамын Светлана Петровна өз жұмысын және ол ашады махаббат үшін, оларды өз сезімдерін туралы әңгіме емес жүрмін. оның сыныпты басқару астында болған сынып Өте қызғанышпен.