IV. Айтылым Берілген мақалдардың тақырыбын бірін таңдап, жұпта диалог құрастырыңыз (әр оқушыға 2
минут).
Айтылымда түрлерін дұрыс қолданыңыз.
Диалог тақырыптары:
1. «Оқу - білім азығы, білім - ырыс қазығы»
2. «Ел үмітін ер ақтар, ер атағын ел сақтар»
3. «Өнерлі өрге жүзер»​

А.Далада жел соғып тұр.Сіркіреп жаңбыр жауып тұр.
Ыңғайлас: Далада жел соғады және сіркіреп жаңбыр жауады.
қарсылықты: Далада жел соғып тұр, дегенмен сіркіреп жаңбыр жауып тұр.
түсіндірмелі:Далада жел соғып тұрғаны сонша, сіркіреп жаңбыр жауып тұр.
В.Ән басылып қалды. Гитара сазы толқалған жоқ еді.
Ыңғайлас: Ән басылып қалса да, гитара сазы толқалған жоқ еді.
қарсылықты: Ән басылып қалды, бірақ гитара сазы тоқтаған жоқ.
түсіндірмелі: Ән басылып қалғаны онша, гитара сазы толқаған жоқ.
С.Сабақ бізге ұнағаны соншалық.Уақыт өткенін білмей қалыппыз.
Ыңғайлас: Сабақ бізге ұнады, әрі уақыт өткенін білмей қалдық.
қарсылықты: Сабақ бізге ұнады, бірақ уақыт өткенін білмей қалдық.
түсіндірмелі: Сабақ ұнағаны сонша, уақыт өткенін білмей қалыппыз.

Мұндай бақтар сияқты әдетте тұрғын ғимаратқа жақын орналасқан ауыл бағы, жылы қалаларында жеке ғимараттардың аудандарында табылған.Саяжайлық қоғам бақтар көп болып табылатын, жер учаскелерін кең болып табылады. Саяжайлық қоғам, әдетте, қала шетінде орналасқан. Мұндай қоғамдарда Gardens, әдетте, олардың үйлерінің маңында бақша бар мүмкіндігі жоқ, көп отбасы қала үйлердің, тұрғындары тиесілі. Германияда, саяжайлық қоғам басында XIX ғасырда пайда XX ғасырдың басы Батыс Еуропа басқа бөліктеріндегі таралған.бақшасында жиі (жаңбыр кезінде мысалы) бақ жұмыс адамдардың демалуға Ауыл шаруашылығы мүлкінің сақтау, сондай-ақ шағын ғимарат (бау-бақша үйі) орналасқан.