3. -тапсырма.
Мәтінді тыңда. Түсініп оқы.
Зытып келем, зытып келем. Арты-
ма қарай-қарай зытам... Зытып келе
жатқаным қашып келемін, артыма қарай
беретінім — қорқып келемін...
Мен қазір ондамын. «Әліпті таяқ деп
білмейсің», – деп ауылдың балалары
мазақтай беретін еді, жазғытұрым қолыма
Сиыршының таяғы түсті. 5 ВОПРОСОВ ПО ТЕКСТУ​

Кітап –досың, ұстазың, кеңесшің, ақылшың»тақырыбына себеп-салдар үстеуін қолдана отырып, эссе жазыңдар умалаю ​Кітап –досың, ұстазың, кеңесшің, ақылшың»тақырыбына себеп-салдар үстеуін қолдана отырып, эссе жазыңдар умалаю ​Кітап –досың, ұстазың, кеңесшің, ақылшың»тақырыбына себеп-салдар үстеуін қолдана отырып, эссе жазыңдар умалаю ​Кітап –досың, ұстазың, кеңесшің, ақылшың»тақырыбына себеп-салдар үстеуін қолдана отырып, эссе жазыңдар умалаю ​Кітап –досың, ұстазың, кеңесшің, ақылшың»тақырыбына себеп-салдар үстеуін қолдана отырып, эссе жазыңдар умалаю ​

Объяснение:

Кітап –досың, ұстазың, кеңесшің, ақылшың»тақырыбына себеп-салдар үстеуін қолдана отырып, эссе жазыңдар умалаю ​Кітап –досың, ұстазың, кеңесшің, ақылшың»тақырыбына себеп-салдар үстеуін қолдана отырып, эссе жазыңдар умалаю ​Кітап –досың, ұстазың, кеңесшің, ақылшың»тақырыбына себеп-салдар үстеуін қолдана отырып, эссе жазыңдар умалаю ​Кітап –досың, ұстазың, кеңесшің, ақылшың»тақырыбына себеп-салдар үстеуін қолдана отырып, эссе жазыңдар умалаю ​Кітап –досың, ұстазың, кеңесшің, ақылшың»тақырыбына себеп-салдар үстеуін қолдана отырып, эссе жазыңдар умалаю ​

Әр адам өз ана тілін құрметтеу керек деп ойлаймын. Қазіргі кезде қазақтардың бәрі қазақша сөйлейді деп айтайлмаймы. Шала қазақша сөйлемесе біреулер мүлдем, қазақ болып Қазақстанда тұрып қазақ тілін білмейді де түсінбейді. Оқушылар сабақ кезде қазақша сөйлеп кейін қоңырауда орысша сөйлетінін мен бұрыннан бері байқағам. Тек қана балалар емес ересек адамдардың өзі орысша сөйлейді. Бұдан бала қандай тәрбие алады десеңші. Әрине шет тілдерін біліп жаттап жүруге болады. Бірақ достар өз туған ана тілімізіді қазақ тілімізді құрметтейік.