(11-ден 16-ға дейінгі сандарды аударып қой. Кезекпен қағазды ал да, көршіңе санға сәйкес сұрақты
қой. Сұрақ белгісі болса, ойдан сұрақ құра.
1 Сен қайда
4. Сенің ата
2. Сенің кө-
3. Кемені қай
әжең қайда
турасың?
қалада
шеңде ес-
керткіш бар ма? жасайды? тұрады?
5. қай аймақта 6. Медеу мұз
7. Атырау
8. Жеміс-жидек
түйені көп айдыны қайда
қаласы қайда
қай аймақта
өсіреді?
орналасқан? орналасқан? жақсы өседі?
9. Фарида қайда 10.
11. Марал қайда 12. Өткен
тұрады?
тіршілік етеді? аптада киноға
?
бардың ба?
13. Сенің кітап- 14. Жазда қайда 15. Сарыарқа
16.
тарың қайда тұр? демалдың? қай аймақта?
ТЕсте сақтайық
?

Ұстаз… Ұстаз бейнесі- шәкірт үшін адамгершіліктің ең жоғары үлгісі. Ұстаздың лаулаған жалыны -әр жүрекке жылу сеуіп, нұр құятын қуаттың қайнар көзі. Ол-сезім мен нұр шашар сәуле. Келешек үшін тырмысып,жан аямай күрескен, өз бойындағы пенделігін жоя білген жан. Тіршіліктегі шырақтың сөнбес ошағы. Ұстаз- өзінің бар күнін, бүкіл өмірін бала тәрбиесіне сарп етуге бел буған періште. Шәкірттің жүрегінде мәңгілік із қалдырған ұстаз бейнесі қандай мейірбан,қандай сұлу десеңізші?! Сол періштелердің бірі қазір менің бала жүрегімде нық орын алған.

Соңында көктем келді. Бұл күн біз мектеп лотқа бар айқын, жеңіл саяхат велосипедшілердің, жарқырайды, шөп бұзады. Барып, бәрін тәртіпке келтірудің уақыты келді.

, Бесінші сыныпта бастап Оқушылар аумағында жұмыс істеді: (қазір жас ағаштарды өсіп алдында) қар, Жаңадан қосылғандар ағаштардың қалдықтары жойылады, олардың кабинеттері тазартылды. Тұтастай алғанда, біздің мектебімізді жетілдіруге барлық адамдар қатысты. Бұдан басқа, ол бірлескен жұмыстарды біріктіреді.

Бұл жігіттер күрек, сөмке Гүлайым көңілді уақыт қалай көруге жақсы болды. Біреу оны гитарамен ойнауға шақырды. Басқалары ашық ауада ойындар өткізді.