1 - тапсырма : Мәтінді оқып , мәтін бойынша табиғатқа қатысты тірек сөздерді анықтап , екі проблемалық сұрақ жазып , жұбыңыздың жұмысымен салыстырыңыз . Оның сұрақтарына жауап беріңіз . Оның сіздің сұрағыңызга берген жауабына келісіrrін - келіспейтініңізді ( неліктен ) жалпы. Табиғат соз жетпес сұлулық , баға жетпес қазына , көз тоймайтын әсемдік айтып жеткізе алмайтын қыры мен сыры мол құбылыс болғанымен қазір сол табиғат нашарлап , ластануда соның салдарынан адам өміріне өте қауіпті жағдай тудыруда . Біз табиғаттағы әрбір жайқалып тұрған гүлге , мәуелеп тұрған ағашқа қамқорлық танытуымыз қажет . « Бір тал кессең , он тал ек » демекші , айналамызда табиғаттан лас иісті , ауру тудырушы бактерияларды жоюшы тал , жасыл желек . Егер осы мәселе қаралмай кала берсе төңірек азып кетеді . Қазақстан Республикасының Президенті Н.Назарбаевтың « Казакстан Республикасының экологиялық қауіпсіздігі тұжырымдамасы » жарлығы Қазақстан Республикасы білім беру жүйесінде « Экологиялық білім мен тәрбие беру » тұжырымдамасы экологиялық білім беру бағыттарына арналады . Бұл бағыттар мектептегі тәрбие жұмысына еніп , біз ауыл көшелерінің тазалығын сақтауға өз үлесімізді қосамыз . Салауатты өмір салтын ұстану аясында адамның қоршаған ортасы таза болуы шарт . Табиғаттың қорғаны жас ұрпақ - біз . Табиғат адамның бойына қуат , өзіне шабыт беруші . Табиғат біз киетін киімді , оқитын кітапты , тамақтанатын тағамды , ас дақылдарын бәрін де табиғаттан аламыз.Өлкелерді көгалдандыру жұмысы жүргізілсе деймін . Экологияы және адам өмірін бірдей сақтау үшін тезірек әрекет ету керек . Адамның ағзасын нашарлауы шаң - тозаң , қатты суық және ыстық желдерден , микробтар , түтін , улы газдар мен бактериялардан бастау алады . Мен өзімнің туған өлкеме қарағай т.б ағаш түрлерін ексе екен деймін . Табиғаттың зардаптарына төтеп беру үшін табиғатты қорғауымыз керек .