3-тапсырма. Сөйлемдерден омонимдерді тауып, қандай мағынада қолданылғанын көрсетіңдер. 1. Бұл жерде сыбызғы, қарақияқ, қызғалдақ көп. 2. Маған сыбызғыда орындаған күй қатты ұнады. 3. Ат құлағы тік, яғни шекесінің үстінде қалқиып тұрады. 4. Шарбаққа атқұлақ, шырмауық қаптап кетіпті. 5. Балдырған жаз ортасында гүлдейді. 6. Балаларға арналған басылым Балдырған. 7. Өсімдіктің аты туралы мына сөздікте жазылған. 8. Сұлтанның аты бәйгеден бірінші келді. 5 сынып

мен оқығанды ұнатамын. Ұнайды бірдеме, мен уайымдап жүрмін үшін бағалау. Менің сүйікті пәндері: математика, әдебиет, тарих. Ең үлкен менің әуестігім мектептен тыс – бұл футбол. Қатысамын футбол турнирлеріне қызыға ойнаймын, менің сүйікті ойын достарымен көшеде. Мен міндетті түрде қараймын барлық қызықты матчтарды теледидардан үнемі оқимын журналы «Футбол» бұл маған өз білімдерін кеңейту туралы сүйікті ойыны ғой болғым келеді білгірі осы спорт түрі. Үлкен бөлігі менің бос уақыт алады компьютерлік ойындар. Жақында бастадым үйренуге тебуді сноускейте. Осы оқу жылынан бастап менің возобновил сабақтар дзюдо секциясына.

Объяснение:

Менің оқитын тілдерім.
Əр тілді меңгеру - бұл үлкен жетістік. Ең бірінші əрі ең жақын бізге тіл - бұл ана тілі. Яғни туған тіліміз. Қазіргі заманда өз ана тілін білмейтін адамдар бар. Бұл əр адамға ұятты. Ал кей біреулері əр тілде еркін сөйлей алады. Мүмкін құштар шығар. Əрине əр тілді білу бұл маңызды емес. Ең бастысы өзіңнің ана тіліңді білсен болғаны. Бұның өзі қазіргі заманға ерлік. Қазір мектепте біз əр түрлі тілдерді оқимыз. Əрине қиын болады. Бірақ талпынамыз. Себебі болашақта бұл керек болады. Басында қиын, бірақ талпынсаң үйреніп аласың. Ең бастысы түсіну. Не құрлым күшті түсінсең, сол құрлым жақсы жетістіктерге жетесің. Қазір мектепте Орыс, ағылшын жəне қазақ тілін үйренеміз. Мен бұл тілдерде емін еркін сөйлеуге тырысамын. Сол үшінде еңбектенетін боламын.