1) Мемлекеттік рәміздерге не жатады? А) Әнұран, рәміз, президент
Б) Әнұран, ту, гимн
Ә) Әнұран, елтаңба, ту

2) Елтаңбаның авторлары?
А) Шәмші Қалдаяқов, Жандарбек Мәлібеков
Ә) Шәкен Ниязбеков, Шотаман Уәлиханов
Б) Жандарбек Мәлібеков, Шотаман Уәлиханов

3) Тудың авторы?
А) Шотаман Уәлиханов
Ә) Шәкен Ниязбеков
Б) Жандарбек Мәлібеков

4) Елтаңбаның негізі...
А) Шаңырақ
Ә) Тұлпар
Б) Бес бұрышты жұлдыз

5) Мемлекеттік тудың түсі қандай?
А) Көк түсті
Ә) Көгілдір түсті
Б) Сары түсті

6) Тудың ортасында не бейнеленген?
А) Ою өрнек, арайлы күн
Ә) Арайлы күн, қыран
Б) Алтын түсті ою өрнек

7) Тудың ені ұзындығының жартысына тең.
А) Дұрыс
Ә) Дұрыс емес

8) Қанатты тұлпар қай рәмізде бейнеленген?
А) Туда
Ә) Елтаңбада
Б) Әнұранда

9) Әнұранның әнін жазған автор?
А) Жұмекен Нәжімеденов
Ә) Шәмші Қалдаяқов
Б) Нұрсұлтан Назарбаев

10) Сөзін жазған авторлар?
А) Шәмші қалдаяқов, Нұрсұлтан Назарбаев
Ә) Жандарбек Мәлібеков, Шотаман Уәлиханов
Б) Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев

11) Елтаңбаның төменгі жағында қандай жазу бар?
А) Республика
Ә) Рәміз
Б) Қазақстан

12) Күн, арай, қыран және ою - өрнек қандай түсті?
А) Алтын түсті
Ә) Көк түсті
Б) Қызғылт түсті

13) Мемлекеттік әнұранның жаңа нұсқасы қай жылы қабылданды?
А) 2006 жыл
Ә) 1992
Б) 2007

14) «Әнұран» терминінің өзі нені білдіреді?
А) Салтанатты өлең
Ә) Әскери өлең
Б) Бірінші өлең

15) «Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері күні қашан?
А) 4 маусым
Ә) 4 шілде
Б) 4 мамыр

16) Әнұран орындалған кезде қандай тәртіп болу керек?
А) Ресми салтанатты жиындарда әнұран орындалған кезінде қатысып отырғандар тұрып және сол жақ кеудесіне оң қол алақанын қою керек.
Ә) Ресми салтанатты жиындарда әнұран орындалған кезінде қатысып отырғандар сол жақ кеудесіне оң қол алақанын қою керек.
Б) Ресми салтанатты жиындарда әнұран орындалған кезінде сол жақ кеудесіне оң қол алақанын қою керек.

Хорошо, давайте разберем вопрос пошагово. В данном случае, нам нужно составить предложение, используя данные слова и фразы в определенном порядке. Итак, вот как можно составить предложение:

Берілген мезгіл үстеулерге кеше, ертеден, кешке таман, баяғыда, бұрыннан, бүгін сөйлем құрастырыңыз.

1. Первым словом в нашем предложении будет "Кеше", оно означает "вчера".
2. Затем добавим "бұрыннан", что означает "раньше".
3. Следующим будет "ертеден", что значит "завтра".
4. После этого добавим "баяғыда", что означает "позавчера".
5. После "баяғыда" добавим "бүгін", что означает "сегодня".
6. В конце нашего предложения добавим "мезгіл үстеулерге", оно означает "относительно будущего".

Итак, составленное предложение будет звучать так: "Кеше, бұрыннан, ертеден, баяғыда, бүгін мезгіл үстеулерге сөйлем құрастырыңыз", что можно перевести как "Вчера, раньше, завтра, позавчера, сегодня составьте предложение относительно будущего".

Надеюсь, что вам стало понятно, как составить ответ на данный вопрос. Если у вас остались вопросы, пожалуйста, задайте их, и я с радостью помогу вам!

Здравствуйте! Для того чтобы ответить на эти вопросы, давайте подробно рассмотрим каждый из них.

1. Алаш, Алашорда үкіметі, «Алаш» партиясы туралы естідің бе?
Этот вопрос задает о том, что вы знаете о Алашской автономии, Алашском правительстве и партии "Алаш". Чтобы ответить на него, вам необходимо знать следующую информацию:

Алаш - это название первого турецкого национально-государственного движения в Казахстане, которое боролось за независимость Казахстана от Российской империи в начале XX века. Алашская автономия была создана после отмены автономии Туркестанского края и объявлена в 1917 году. Алашское правительство было учреждено для управления автономией.

"Алаш" - это партия, которая возглавляла движение за независимость Казахстана. Она была создана и возглавлена Ахметом Байтурсыновым и Мағжаном Жұмабаевым. Партия "Алаш" осуществляла политическую и национально-культурную деятельность, а также поддерживала учреждение Алашской автономии.

Таким образом, чтобы ответить на этот вопрос, необходимо знать об истории Алашского движения, создании Алашской автономии и роли партии "Алаш" в этом движении.

2. Ахмет Байтұрсынұлы, Мағжан Жұмабаев туралы білесің бе?
В этом вопросе вам предлагается рассказать о двух известных личностях - Ахмете Байтурсынове и Мағжане Жұмабаеве. Чтобы ответить на него, необходимо знать следующую информацию:

Ахмет Байтурсынов - выдающийся казахский общественный и политический деятель, просветитель, поэт и писатель. Он был одним из лидеров Алашского движения и партии "Алаш", которая боролась за независимость Казахстана в начале XX века. Ахмет Байтурсынов участвовал в организации национально-освободительной работы и в развитии казахской культуры.

Мағжан Жұмабаев - также известная фигура в истории Казахстана. Он был одним из участников Алашского движения и партии "Алаш". Мағжан Жұмабаев внес значительный вклад в развитие казахской национальной культуры и литературы.

Таким образом, чтобы ответить на этот вопрос, нужно ознакомиться с биографией и деятельностью Ахмета Байтурсынова и Мағжана Жұмабаева.

3. Өлең жазатын адамды кім деп атайды?
В этом вопросе спрашивается о том, кем называют человека, который пишет прошлогодние годы. Чтобы ответить на него, нужно знать следующую информацию:

Человек, который пишет прошлогодние годы, называется историком. Историк - это ученый, занимающийся изучением прошлого, истории разных народов и государств. Он изучает исторические источники, архивы, документы, а также проводит исследования и анализирует полученные данные.

4. Саған кімнің қай шығармасы ұнайды? Неге?
В последнем вопросе спрашивается, какое у вас изобретение вызывает удивление и почему. Чтобы ответить на него, вам необходимо найти изобретение, которое вызывает ваше удивление, и объяснить, почему оно вас удивляет.

Например, если вашим удивительным изобретением является компьютер, вы можете объяснить, что компьютер является одним из самых важных исторических изобретений, так как он позволяет нам обмениваться информацией с другими людьми по всему миру, находить нужную информацию, создавать и редактировать документы, играть в игры и многое другое. Компьютеры значительно упростили и ускорили нашу жизнь, сделали ее более комфортной и связанной с современными технологиями.

Вот таким образом, мы проанализировали каждый из предложенных вопросов и дали подробные ответы на них с обоснованием и пояснением каждого ответа. Надеюсь, что эта информация была понятной и полезной для вас!