Вданном тексте найти существительные и составить сними предложения.

Объяснение:

1. 1991 жылы Н.Ә.Назарбаев президент болып сайланды. Сөйлемдегі болып етістігіндегі жұрнақты табыңдар.

В. көсемше

2. Берілген сөйлемге қажетті салт етістікті қойыңдар. Қазақстанның батыс аймақтарында ауыл шаруашылығы жақсы... .

В. дамыған

3. Белгілі бір ғылым саласына тән сөздер қалай аталады?

С) Терминдер

4. Күрделі сөздердің қайсысы біріккен сөз, табыңыз.

C. Бүгін.

5. Туынды сын есімді табыңыз.

D. Аспалы.

6. Құрмалас сөйлем түрін көрсетіңіз.

А. Салалас

7. Жұрнағы бар сөзді табыңыз.

В.Оқулық

8. Сөйлемнің түрін анықтаңыз.

Сабақ кестесін өзгертсе, бізде кітапханаға баратын уақыт болады.

D. Сабақтас құрмалас сөйлем.

9. Ілік септігінің жалғауларын белгіле.

D. - ның, -нің, -дың, -дің, -тың, -тің.

10. Жалқы есімді көрсетіңіз.

B. Нұрсұлтан.

11. ҚХР-қандай сөз?

D. қысқарған сөз

12. Қысқарған сөзге қате жалғанған қосымшаны табыңыз.

С. ТМД-на

13. Мақалды табыңыз.

C. Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.

14. Дұрыс сөйлемді тап:

В. Ұялы телефонға бірлік саламын.

15. Кем дегенде екі жай сөйлемнен құралып, күрделі ойды білдіретін сөйлем

В. құрмалас сөйлем

Я учитель... Сколько раз повторяла эту фразу! Своим ли друзьям, знакомым или вовсе не знакомым людям в самых разных обстоятельствах. А сколько внутренних монологов, когда сомнения переполняли душу, начиналось именно этими словами. И понемногу все успокаивалось, находило свое объяснение, вставало на места. 
Да, я учитель и всегда хотела им быть. Я мечтала стать хорошим учителем, и потому вопрос о сути этой профессии для меня далеко не праздный. 

Учитель по природе своей профессии - созидатель, Созидатель с большой буквы, ибо творит он Человека. Каким будет этот человек, что после себя оставит - таков и итог профессионального пути педагога. 
Уметь чувствовать ребенка, уважать его, уважать мнение детского коллектива, строить свою работу таким образом, чтобы дети не чувствовали над собой жесткого контроля и в то же время ощущали поддержку, - суть этической культуры учителя. 
Мне импонирует основная идея педагогики сотрудничества - идея гуманного отношения к ученику на основе сохранения его индивидуальной особенности. 
Всегда задумываешься о своих корнях. Хочется понять, почему ты стала такой, какой есть. Думаю, все дело в том мире, в котором я жила с детства- у меня в семье мама Учитель и тетя Учитель - в постоянных разговорах о школе. Понимаю, что учительство - это моё призванье. И я благодарна судьбе за те минуты, когда удается пробудить лучшие чувства в детях, когда после неудач ребенок обретает веру в себя.