Коль 2 человека дали неправильное название этому веществу, пишу правильное
ПРИНЦИП:
1) сразу определяем класс вещества : есть группа -ОН и одна ,значит это одноатомный спирт. ( т.е название должно заканчиваться на ОЛ)
2) выделяем самую длиную цепочку из углеродов. у нас это три углерода, три углерода - это пропан ,так как спирт, значит пропанол-2 , так как ОН у второго углерода.
3) впереди приписываем название всех радикалов. у нас он один СН3- это метил и он присоединяется ко второму углероду.
и... все вместе получается 2-метилпропанол-2
Он состоит из стакана, в который наливают раствор исследуемого вещества. На стакан ставят пластинку из эбонита с вмонтированными в неё двумя угольными электродами, к клеммам которых присоединены провода. Один из них соединён с лампочкой. Выходной контакт от лампочки и провод от другой клеммы идут к источнику тока. Если раствор, налитый в стакан, проводит электрический ток, то лампочка загорается, и чем лучше эта тем ярче горит лампочка. Проводят электрический ток растворы солей, щелочей, кислот.
Растворы сахара, спирта, глюкозы и некоторых других веществ не проводят электрический ток.
Шведский учёный Сванте Аррениус, изучая электропроводность растворов различных веществ, пришёл в 1877 г. к выводу, что причиной электропроводности является наличие в растворе ионов, которые образуются при растворении электролита в воде.
