Rewrite the sentences using an adverb from the box each sentence. 1 icelebrate my birthday 2 my teacher plays music in class. my friends do their homework at school. 4 watch tv in my bedroom 5 we have a big family meal on sunday. 6 my dad plays football.
-Из неметаллов с водой взаимодействуют лишь галогены(Хлор, Йод, Бром) и также углерод с образованием синтез газа. -Оксид железа(3)- амфотерный оксид, а эти оксиды с водой не взаимодействуют. -Золото стоит в ряду активности после водорода, поэтому не будет взаимодействовать с водой(наши мамы никогда не снимают своих колец перед тем как помыть посуду, потому-что знают, что с их золотым колечком ничего не случится). -Оксид свинца(4) - амфотерный оксид, также не взаимодействует. -Серебро также как и золото не будет взаимодействовать с водой из-за своей "благородности" -Хлорид натрия тоже не будет взаимодействовать, так как это соль - а соли с водой не взаимодействуют. Они могут лишь растворятся в воде - Кислород как один из неметаллов также с водой не взаимодействует.
Гомологи получатся, если ты будешь вставлять СН2 (гомологическая разница) в основную цепочку до бесконечности: пентандиол 1,2 гександиол 1,2 и т.д. Изомеры. тут нужно менять строение самого вещества, но не изменять кол-во Н С и О Ты можешь передвигать функциональную группу (ОН) бутандиол 3,4 бутандиол 1,4 бутандиол 1,3 и т.д. А можно менять основной углеродный скелет, т.е. взять например крайнюю СН3 и переместить на позицию 2. Тогда будет 2метилпропандиол 1.2 и при этом также можно перемещать функциональную группу и т.д.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
