zxcvbnm210404
22.02.2023 05:38

Тест №1 по теме «Нервная система. Спинной мозг»

1. Установите соответствие между функцией отдела нервной системы и отделом.

ФУНКЦИЯ ОТДЕЛА:

А) иннервирует скелетную мускулатуру

Б) подконтрольна сознанию

В) автономна

Г) центры расположены в промежуточном, продолговатом и спинном мозге

Д) вне центральной нервной системы вторых узлов (ганглиев) нет

ОТДЕЛ:

1) соматическая нервная система

2) вегетативная нервная система

2. Периферическая нервная система состоит из

1) спинного и головного мозга

2) спинного мозга и отходящих от него нервов

3) черепно-мозговых нервов

4) нервов, нервных сплетений, узлов

3. Высшим центром контроля нейрогуморальной регуляции организма человека является

1) гипофиз

2) спинной мозг

3) продолговатый мозг

4) гипоталамус

4. Серое вещество спинного мозга состоит из

1) аксонов двигательных нейронов

2) аксонов чувствительных нейронов

3) тел нейронов и коротких отростков

4) рецепторов и нервных волокон

5. Установите соответствие между примерами рефлексов и отделами центральной нервной системы, в которых находятся центры этих рефлексов.

ПРИМЕРЫ РЕФЛЕКСОВ:

А) ахиллов рефлекс

Б) подошвенный рефлекс

В) сосательный рефлекс

Г) зрачковый

Д) дыхательный

Е) мочевыделительный

ОТДЕЛЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙНЕРВНОЙ СИСТЕМЫ:

1) головной мозг

2) спинной мозг

6. Расположите в правильном порядке элементы рефлекторной дуги коленного рефлекса человека. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) двигательный нейрон

2) чувствительный нейрон

3) спинной мозг

4) рецепторы сухожилия

5) четырёхглавая мышца бедра

7. Установите соответствие между примерами нервной деятельности человека и функциями спинного мозга.

ФУНКЦИИ СПИННОГО МОЗГА:

1) рефлекторная

2) проводниковая

ПРИМЕРЫ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

А) коленный рефлекс

Б) передача нервного импульса из спинного мозга в головной

В) разгибание конечностей

Г) отдёргивание руки от горячего предмета

Д) передача нервного импульса из мозга к мышцам конечностей.

P. S: заранее

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
misi2
07.10.2022 04:37

1. Ag2O + 2HNO3 → 2AgNO3 + H2O-Реакция взаимодействия оксида серебра(I) и азотной кислоты с образованием нитрата серебра(I) и воды.


2.CuCl2 + Zn → ZnCl2 + Cu-Реакция взаимодействия хлорида меди(II) и цинка с образованием хлорида цинка и меди.

3.3 BACl2 + Al2(SO4)3 = 3 BASO4 + 2 AlCl3 -: Ионный обмен

4.Cr(OH)2 + 2HNO3 = Cr(NO3)2 + 2H2O -Двойное разложение (Кислотное)

5.Na2SiO3 + H2SO4 → H2SiO3 + Na2SO4 -Реакция взаимодействия силиката натрия и серной кислоты с образованием кремниевой кислоты и сульфата натрия.

0,0(0 оценок)
Ответ:
6e3yMHbIu1
22.04.2022 23:52
Эпохой медного века условно называют период развития человечества с 4 по 3 тысячелетие до н.э. Впервые человечество узнало о существовании меди благодаря самородкам. Люди принимали самородки меди за другие камни, однако, по сравнению с обычными камнями, при ударе от самородков не откалывались куски, происходила лишь их деформация. Так люди впервые научились холодной ковки – с удара придавали самородку меди форму нужного изделия.
Эпохой бронзового века считают период с 3500 по 1200 года до н.э. Выделяют три этапа развития бронзового века – ранний (3500 – 3300 года до н.э.), средний (2600 – 1900 года до н.э.) и поздний. Нельзя однозначно высказаться о месте и дате открытия и начала использования получения бронзы.
Эпохой железного века называют период развития человечества с 1200 года до н.э. по 340 год н.э., причем к железному веку относят только те первобытные культуры, которые существовали вне владений древних государств.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота