На практической работе Егор приготовил насыщенный раствор, в котором
при комнатной температуре максимально растворился хлорид калия в воде объёмом 2 мл. Ира отлила немного такого раствора, нагрела его и добавляла туда понемногу ещё хлорид калия. Затем раствор охладился до комнатной температуры. Какой раствор хотела получить Ира? Что может произойти в её пробирке?​

1. Какие соединения называют гетероциклическими? Чем они отличаются от карбоциклических?

2. Классификация и ароматичность гетероциклических соединений.

3. Напишите формулы гетероциклов, входящих в состав аминокислот.

4. Алкалоиды как представители гетероциклических систем. Токсические и лекарственные их свойства.

5. что означает нуклеиновые кислоты?

6. почему кислоты?

7. Что это качественный количественный анализ?

8. Цели количественного анализа?

9.Методы количественного анализа?

10. Что такое арены?

11. Зачем нужны арены?

12. Скольок в спирте градусов?

13. Зачем нужен спирт?

14. увеличив молярную массу спирта, температура кипения уменьшится?

15. Как действует спирт на организм?

1. Какие соединения называют гетероциклическими? Чем они отличаются от карбоциклических?

2. Классификация и ароматичность гетероциклических соединений.

3. Напишите формулы гетероциклов, входящих в состав аминокислот.

4. Алкалоиды как представители гетероциклических систем. Токсические и лекарственные их свойства.

5. что означает нуклеиновые кислоты?

6. почему кислоты?

7. Что это качественный количественный анализ?

8. Цели количественного анализа?

9.Методы количественного анализа?

10. Что такое арены?

11. Зачем нужны арены?

12. Скольок в спирте градусов?

13. Зачем нужен спирт?

14. увеличив молярную массу спирта, температура кипения уменьшится?

15. Как действует спирт на организм?