vadimmatus
09.12.2022 22:46

1. Установите соответствие между формулой вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА КЛАСС (ГРУППА) СОЕДИНЕНИЙ
А) ZnO 1) основный оксид
Б) BaO2 2) амфотерный оксид
В) Mn2O7 3) кислотный оксид
Г) CaO 4) несолеобразующий оксид
5) пероксид
6) надпероксид
2. Установите соответствие между названием органического вещества и классом соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.
НАЗВАНИЕ ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ
А) пропен 1) алкан
Б) пропанол-2 2) алкен
В) пропандиол-1,3 3) одноатомный спирт
Г) дипропиловый эфир 4) многоатомный спирт эфир
6) сложный эфир
3. Установите соответствие между формулой вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА КЛАСС (ГРУППА) СОЕДИНЕНИЙ
А) SiO2 1) основный оксид
Б) N2O 2) амфотерный оксид
В) CO2 3) кислотный оксид
Г) Na2O 4) несолеобразующий оксид
5) пероксид
6) надпероксид
4. Установите соответствие между названием органического вещества и классом соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.
НАЗВАНИЕ ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ
А) бутанон 1) алкан
Б) дибутиловый эфир 2) алкен
В) бутан 3) альдегид
Г) бутаналь 4) кетон эфир
6) сложный эфир
5. Установить соответствие между формулой вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому оно принадлежит.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА КЛАСС (ГРУППА) СОЕДИНЕНИЙ
А) N2О5 1) кислая соль
Б) К3[Сг(ОН)6] 2) основная соль
В) CuOHCl 3) комплексная соль
Г) Сг2О3 4) основный оксид
5) кислотный оксид
6) амфотерный оксид
6. Установите соответствие между названием органического вещества и классом соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.
НАЗВАНИЕ ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ
А) 2-метилбутанол-2 1) алкан
Б) пропандиол-1,3 2) алкен
В) пропилпропионат 3) одноатомный спирт
Г) 2-метилоктан 4) двухатомный спирт
5) кислота
6) сложный эфир
7. Установить соответствие между названием вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому оно принадлежит.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА КЛАСС (ГРУППА) СОЕДИНЕНИЙ
А) оксид хрома(III) 1) основание
Б) гидросульфат натрия 2) основная соль
В) бромид магния 3) основный оксид
Г) оксид марганца(VII) 4) средняя соль

5) кислая соль
6) кислотный оксид
7) амфотерный оксид
8) амфотерный гидроксид
8. Установите соответствие между названием органического вещества и классом соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.
НАЗВАНИЕ ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ
А) метилформиат 1) алкан
Б) бутандиол-1,4 2) алкен
В) 3-метилпентен-1 3) одноатомный спирт
Г) бутанол-2 4) двухатомный спирт
5) кислота
6) сложный эфир
9. Установите соответствие формулы оксида его типу
ФОРМУЛА ОКСИДА ТИП ОКСИДА
А) NО 1) кислотный
Б) СrО3 2) несолеобразующий
В) BaO 3) основный
Г) BeO 4) амфотерный
10. Установите соответствие между названием органического вещества и классом соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.
НАЗВАНИЕ ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ
А) бутанон-2 1) спирт
Б) бутанол-2 2) кислота
В) дибутиловый эфир 3) кетон
Г) бутилацетат эфир
5) сложный эфир

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Belatrissa11
02.01.2023 20:59

Расположите по мере усиления основных свойств: анилин, гидроксид калия, аммиак, метиламин, n-нитроанилин.

n-нитроанилин⇒анилин⇒аммиак⇒метиламин⇒гидроксид калия

Каким образом проявляются основные свойства метиламина?

                                                                   H

                                                                    |

Основные свойства метиламина СН₃→N: проявляются за счет нали-

                                                                    |                                                                                                                      H

чия неподеленной электр. пары на атоме азота (показано в формуле двумя точками). Метил-радикал (СН₃-) увеличивает электр. плотность на атоме азота за счет +I-эффекта. Именно поэтому электр. пара атома азота удерживается менее прочно и легче взаимодействует с протоном (Н⁺).

0,0(0 оценок)
Ответ:
kopachkirya03
08.05.2020 16:18

такие задаче решаются по действиям:

сначал находят хим. кол-во вещества, которое дано

потом составяют уравнения реакции и по пропорции находят химические количества вещевств, которые нужно найти, а потом по формулам находят все, что требовалось

итак, первая задача:

n (H2O)=m/M=1,8 г / 18 г/моль=0,1 моль воды

m - масса

М - молярная масса

 

Уравнение:

 

       х моль  0,1 моль

2Н2+О2=2Н2О

     1 моль  2 моль

 

х=0,05 моль

n (O2)= 0,05 моль

 

m (O2)= n*M=0,05 моль * 32г/моль=1,6 г

ответ: 0,2 моль. 1,6 г

 

Аналогично со второй задачей:

сначала переведм 0,12 тонн в граммы:

0,12 т=120кг=120 000 г

n (C)=m/M=120000 г /12 г/моль=10 000 моль

 

уравнение:

 

10000моль                       х

       С              +О2   =    СО2

   1 моль                         1 моль

х=10000 моль

m (CO2)=M*n=44 г/моль * 10 000 моль=440 000г=440 кг СО2

ответ: 440 кг

 

Все просто! Если что-то непонятно, пишите в личку, объясню

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота