При прокаливании 2,88 г вещества образуется 1,06 г соды, 2,912 л углекислого газа
и 0,9 г воды. Определите вещество.
A) СН3СООК B) С6Н5СООК
C) C7H5O2Na D) CH3COONa

Объяснение:

1) алюминий

2) K[Al(OH)4]

3) Al(OH)3

4)   8,55 г    

                     Х г                                   11,7 г

         ZnO     +      Ba(OH)2    =                  BaZnO2 + H2O

                          n=1 моль                        n=1 моль

                         М = 171 г/моль               М= 234 г/моль

                         m=171 г                           m=234 г

Х г    Ва(ОН)2   -   11,7 г  BaZnO2

171 г   Ва(ОН)2  -   234  г  BaZnO2

m(Ba(OH)2 = 171 * 11,7 / 234 =8,55 г

5) О2

6) в расплаве

Все задачи разной степени сложности и единый алгоритм составить очень сложно, можно только примерно. 
1) У тебя есть формула (Массовая доля= масса вещ-ва : массу р-ра * 100%) если это задача простейшая тебе нужно данные поставить в формулу.
2) Если задача более сложная (как например не дана масса раствора, а дана масса воды и вещества, но мы знаем, что масса раствора это есть смесь воды и вещества (т.е масса раствора = масса вещетсва + масса воды)
3) Есть и третий тип задач, еще более сложный, который решается через уравнение реакций. Для начала из текста нужно выписать уравнение (словесное преобразовать в символьное) и посмотреть пойдет ли реакция (с таблицы растворимости, один из реагентов должен образовывать осадок) и затем расставить коэффициенты и приступить к решению задачи. Подчеркнем известные нам вещества одной чертой, двумя - неизвестные и внизу напишем количество моль в данных реагентах (моль равняется коэффициенту, стоящим перед реагентом). Затем сверху определим кол-во моль через массу веществ (т.е через простую формулу ню=масса : молярную массу) ню это и есть моль. Далее через пропорцию найдем сколько моль в неизвестном реагенте (подчеркнутом двумя чертами) и далее через более сложную формулу находим массу (массовая доля = масса вещ-ва : массу р-ра). 
Для каждой задачи существует свой алгоритм, который так объяснить очень сложно, лучше подойти к учителю с определенным вопросом и разобраться с ним.