Я учусь в физико-математическом классе и текущий учебный год это первый год изучения физики. Этот предмет меня очень интересует и увлекает. Что меня особенно удивило - это то, что при изучении давления разных тел на поверхность, я узнала интересное сравнение. Давление маленькой иголки в ТЫСЯЧУ раз больше давления гусеничного трактора. Давление трактора равно 50кН. Давление иголки равно р=F/S=50Н/0,00001м2=50000000Н=50000кН поразительно!
№2
Мне очень нравится изучать обществознание! Я с уверенностью могу назвать его своим любимым предметом. На уроках обществознания мы знакомимся со всем, начиная от эмоций, которые вызывает то или иное событие, заканчивая экономикой и ее проблемами. Я узнала много нового и интересного для себя. При изучении обществознания, мне особенно понравились такие темы, как : социальная структура общества и рыночная экономика. Меня очень удивило, что в любой, на первой взгляд самой теме, есть множество нюансов. Например, мы изучали инфляции, впервые услышав это слово я решила, что уроки посвященные этой теме будут очень скучными. Но оказалось, что в этой теме мы рассматриваем не только значение слова инфляция, но и распределение инфляций по размерам и причинам, методы борьбы, такое понятие, как безработица и ее виды и многое другое.
Объяснение:
Дано:
m (KI) = 16,6 г.
V (Cl₂) = 44,8 л.
Найти:
m (I₂)
• Запишем саму реакцию и уравняем её в случае необходимости:
2 KI + Cl₂ = 2 KCl + I₂
• По уравнению реакции: ν (KI) : ν (Cl₂) : ν (I₂) = 2 : 1 : 1
• Найдём количество йодида калия и хлора:
ν (KI) = m/M = 16,6 г./166 г/моль = 0,1 моль
ν (Cl₂) = V/Vm = 44,8 л./22,4 л/моль = 2 моль
• Видим, что хлор находится в избытке, ⇒ расчёт ведём по йодиду калия:
ν (KI) = 0,1 моль
Так как по уравнению реакции: ν (KI) : ν (I₂) = 2 : 1
⇒ ν (I₂) = ½ • ν (KI) = ½ • 0,1 моль = 0,05 моль
• Находим массу йода:
m (I₂) = M • ν = 254 г/моль • 0,05 моль = 12,7 г.
ответ: m (I₂) = 12,7 г.
