33. Мономерною ланкою нуклеїнових кислот є: A. Залишки фосфатної кислоти
B. Піримідинові основи
C. Пуринові основи
D. Нуклеотиди
E. Нуклеозидтрифосфати
34. Зазначте піримідинові основи, що входять до складу РНК:
А. Тимін В. Піридин С. Урацил D. Аденін Е. Фуран
35. Зазначте гетероциклічну сполуку, яка не входить до складу ДНК:
А. Цитозин В. Тимін С. Гуанін D. Аденін Е. Урацил
36. Нуклеозиди утворюються при взаємодії:
A. Альдопентози та гетероциклічної основи
B. Фосфатної кислоти і дезоксирибози
C. Фосфатної кислоти і пуринової основи
D. Фосфатної кислоти і піримідинової основи
E. Фосфатної кислоти і рибози
37. Нуклеотиди складаються із:
А. Рибози і пуринової основи
В. Дезоксирибози і пуринової основи
С. Дезоксирибози і піримідинової основи
D. Рибози і піримідинової основи .
Е. Альдопентози, гетероциклічної основи та фосфатної кислоти
38. Вторинна структура ДНК - це:
А. Амінокислотна послідовність
В. Нуклеотидна послідовність
С. α-Спіраль
D. Подвійна спіраль двох полінуклеотидних ланцюгів
Е. Кількість кодонів у молекулі ДНК
39. Біосинтез білка відбувається на:
А. ДНК В. тРНК С. рРНК D. АТФ Е. мРНК
40. Виберіть сполуку, яка не є структурним фрагментом ДНК.
А. Дезоксирибоза
В. Гуанін
С. Фосфатна кислота ,
D. Піридин
Е. Аденін
41. Виберіть сполуку, що є структурним фрагментом РНК.
A. Урацил
B. Тимін
C. Дезоксирибоза
D. АТФ
E. Піридоксин
42. Укажіть тип реакцій, характерний для алканів:
A. Заміщення
B. Приєднання
C. Окиснення
D. Відновлення
E. Полімеризація
43. Укажіть речовину, що використовується для пом'якшення шкіри:
A. Парафін
B. Озокерит
C. Гліцерин
D. Фенол
E. Діетиловий ефір
44. Укажіть речовину, що використовується при нападах стенокардії:
A. Гліцерин
B. Нітрогліцерин
C. Гістамін
D. Серотонін
E. Етиленгліколь
45. Укажіть речовину, що має антисептичну дію:
A. Етанол
B. Метанол
C. Толуен
D. Бензен
E. Пропанол
46. Укажіть фармакологічну дію димедролу:
A. Судинозвужувальна
B. Бронхорозширювальна
C. Протиалергійна
D. Діуретична
E. Послаблювальна
47. Укажіть гормон групи катехоламінів, який називають гормоном страху:
A. Інсулін
B. Адреналін
C. Норадреналін
D. Холін
E. Ацетилхолін
48. Укажіть фармакологічну дію ізадрину:
A. Судинозвужувальна
B. Бронхорозширювальна
C. Протиалергійна
D. Діуретична
E. Послаблювальна

1) сахар и сода: а) сходства - твердые, белого цвета, хорошо растворимы в воде. б) различия - сахар сладкий, имеет низкую температуру плавления, его кристаллы крупнее, чем у соды и прозрачные. 2) вода и уксус: а) сходства- при обычных условиях бесцветные, прозрачные жидкости; б) различия — вода без запаха и вкуса, уксус имеет характерный запах и кислый вкус. 3) медь и железо: а) сходства —металлический блеск, пластичны, проводят электрический ток; б) различия — медь красного цвета, железо - серое, разные температуры плавления.

Криминалисты определяют состав веществ, причины смерти и личность человека. Археологи определяют возраст и состав артефактов при раскопках. Медики определяют химический состав крови или мочи, и таким образом проводят диагностику заболеваний человека. Искусствоведы определяют возраст предметов старины и устанавливают их подлинность. ­­­­   С химического анализа криминалисты могут по пятнам определить качественный состав жидкости, которая оставила это пятно. Например, была ли эта жидкость кровью или вином и т.д. По следам и остаткам грунта могут определить где по какой почве проходил человек или проезжала машина и зная составы окрестных грунтов определить в каких местах проходил человек или проезжала машина.

С химического анализаархеологи могут определять, как жили, из чего строили, что носили люди в данную эпоху, по остаткам пиши оставленной в черепках и сосудах могут определять, чем питались люди.

С химического анализакачественного и количественного в, медицине, сравнивая с нормой анализы крови, мочи и др. жидких сред организма человека, можно поставить диагноз и проводить курс лечение под контролем, отслеживая динамику изменения анализов, наблюдать успешность или не успешность данного курса лечения и при необходимости корректировать курс лечения.

Старые мастера сами готовили краски, лаки. Зная, какие составы готовил конкретный мастер, искусствоведы с химического анализа, могут с большой долей уверенностью утверждать – авторство художественного произведения. Реставраторы так же пользуются химическим анализом и открывают секреты древних мастеров.’    Как применяют методы химического анализа в своей работе криминалисты, археологи, медики и искусствоведы? Подготовьте сообщение об этом, используя дополнительную литературу. Криминалисты определяют состав веществ, причины смерти и личность человека. Археологи определяют возраст и состав артефактов при раскопках. Медики определяют химический состав крови или мочи, и таким образом проводят диагностику заболеваний человека. Искусствоведы определяют возраст предметов старины и устанавливают их подлинность. ­­­­   С химического анализа криминалисты могут по пятнам определить качественный состав жидкости, которая оставила это пятно. Например, была ли эта жидкость кровью или вином и т.д. По следам и остаткам грунта могут определить где по какой почве проходил человек или проезжала машина и зная составы окрестных грунтов определить в каких местах проходил человек или проезжала машина.

С химического анализаархеологи могут определять, как жили, из чего строили, что носили люди в данную эпоху, по остаткам пиши оставленной в черепках и сосудах могут определять, чем питались люди.

С химического анализакачественного и количественного в, медицине, сравнивая с нормой анализы крови, мочи и др. жидких сред организма человека, можно поставить диагноз и проводить курс лечение под контролем, отслеживая динамику изменения анализов, наблюдать успешность или не успешность данного курса лечения и при необходимости корректировать курс лечения.

Старые мастера сами готовили краски, лаки. Зная, какие составы готовил конкретный мастер, искусствоведы с химического анализа, могут с большой долей уверенностью утверждать – авторство художественного произведения. Реставраторы так же пользуются химическим анализом и открывают секреты древних мастеров.’