1. Яку масу Купрум(ІІ) оксиду слід використати для реакції відновлення воднем, якщо з виходом 80 % слід добути 3,2 г міді? 2. Яку масу Ферум (ІІІ) оксиду слід використати для реакції відновлення воднем, якщо з виходом 25 % слід добути 28 г заліза?
3. Яка із зазначених солей піддається повному гідролізу: а) Са(NO3)2 б) Al2(SiO3)3 в)NaCl Скласти рівняння реакції і вказати суму всіх коефіцієнтів у ній.
4. Яка із зазначених солей піддається повному гідролізу: а) ВаСl2 б) Al2(SO3)3 в)K2S Скласти рівняння реакції і вказати молярну масу твердого продукту реакції.
5. Між якими речовинами хімічні реакції відбуваються до кінця? Скласти рівняння реакцій і вказати загальну суму коефіцієнтів у них.
А) Натрію хлорид і Барію гідроксид
Б) Алюмінію сульфат і барію хлорид
В) Калію карбонат і нітратна кислота
6. Між якими речовинами хімічні реакції відбуваються до кінця? Скласти рівняння реакцій і вказати загальну суму коефіцієнтів у них.
А) Кальцію хлорид і Натрію гідроксид
Б) Кальцію карбонат і ортофосфатна кислота
В) Кальцію гідроксид і вуглекислий газ

Munca grea înseamnă literalmente dragoste pentru muncă. Dar ei înțeleg lucruri diferite prin acest termen. Poate fi stăpânirea persistentă a noilor cunoștințe și abilități, poate fi perseverență atunci când faci temele, poate fi dorința de a obține ceva, de a obține un rezultat, indiferent de dificultățile cu care te confrunți. O persoană muncitoare merge întotdeauna înaintea restului planetei, reușește în toate și reușește în toate. Nu pentru că este cel mai talentat, ci pentru că este cel mai persistent. Deci munca grea este o calitate neobișnuit de utilă, care nu apare de nicăieri și brusc, ci se dezvoltă de-a lungul anilor. Dezvoltarea muncii grele este puternic influențată de succesul muncii, atunci când o persoană începe să se bucure de rezultatul activității sale, devine interesată să obțină rezultate, încearcă să se rănească ca un tort, dar să facă ce vrea. Un rol important în munca asiduă îl joacă entuziasmul și spiritul competiției, atunci când o persoană visează să treacă înaintea altuia, să facă treaba mai bine și mai repede, iar aici laudele joacă un rol important, care nu numai că mărește stima de sine a unei persoane, ci și stimulează și mai mult munca sa grea, servind ca simbol al aprobării celorlalți.

Și aș dori, de asemenea, să spun despre un moment atât de important ca tranziția de la cantitate la calitate, un principiu care funcționează întotdeauna și peste tot. Dacă ceva nu funcționează pentru dvs., faceți-l mai des și mai mult și cu siguranță va funcționa.

Слова "кислота" и "кислый" не зря имеют общий корень. Растворы всех кислот на вкус кислые. Это не означает, что раствор любой кислоты можно пробовать на язык – среди них встречаются очень едкие и даже ядовитые. Но такие кислоты как уксусная (содержится в столовом уксусе), яблочная, лимонная, аскорбиновая (витамин С), щавелевая и некоторые другие (эти кислоты содержатся в растениях) знакомы вам именно своим кислым вкусом.

В этом параграфе мы рассмотрим только важнейшие неорганические кислоты, то есть такие, которые не синтезируются живыми организмами, но играют большую роль в химии и химической промышленности.

Все кислоты, независимо от их происхождения, объединяет общее свойство – они содержат реакционно атомы водорода. В связи с этим кислотам можно дать следующее определение:

Кислота – это сложное вещество, в молекуле которого имеется один или несколько атомов водорода и кислотный остаток.

Свойства кислот определяются тем, что они заменять в своих молекулах атомы водорода на атомы металлов. Например:

H2SO4

+

Mg

=

MgSO4

+

H2

серная кислота

металл

соль

водород

H2SO4

+

MgO

=

MgSO4

+

H2O

серная кислота

оксид

соль

вода

Давайте на примере серной кислоты рассмотрим ее образование из кислотного оксида SO3, а затем реакцию серной кислоты с магнием. Валентности всех элементов, участвующих в реакции, нам известны, поэтому напишем соединения в виде структурных формул: