Ученик взял две пробирки. В первую пробирку он добавил порошок хлорида кобальта (ІІ), во вторую – порошок бесцветного сульфата меди (ІІ). В обе пробирки добавил несколько капель бесцветного раствора. a) бесцветный раствор – b) как изменилась окраска хлорида кобальта (ІІ) при добавлении бесцветного раствора? с) как изменилась окраска сульфата меди (ІІ) при добавлении бесцветного раствора?

Метан при сгорании выделяет сажу. Для того, чтобы это проверить, возьми холодную металлическую пластинку и поднеси к  пламени, причем так, чтобы она касалась его нижней части. Если увидишь на одной из пластинок сажу, значит это метан.

Поднеси к пробирке лакмусовую бумажку смоченную в воде - она посинеет.К тому же аммиак имеет характерный запах (нашатырный спирт).Или же реакция на хлорид-ионы.  NH3+HCl=NH4Cl

Оксид углерода (II) (угарный газ) легко воспламеняется и горит голубоватым пламенем. 2CO + O2 = 2CO2

Ну,а с углекислым газом совсем легко ,потому как это газ не поддерживающий горения.Достаточно внести в его атмосферу горящую спичку и она потухнет.

А) SO2 и SO3 качественный состав одинаков - молекулы состоят из атомов серы и атомов кислорода . Отличия в количественном составе - молекула серного ангидрида содержит на один атом кислорода больше . чем молекула сернистого газа, это и определяет различия в их свойствах .
б) тоже самое : качественный состав один - углерод и кислород, различия в количественном составе: молекула угарного газа - двухатомная : 1 атом углерода + 1 атом кислорода, молекула углекислого газа - трёхатомная, содержит на 1 атом кислорода больше . Данное обстоятельство определяет раазличия в физических и химических свойствах.