arinabesan6
03.03.2022 16:01

– укажите химический класс соединения и объясните, по какому признаку его строения Вы это определили; – назовите соединение по международной систематической номенклатуре;
– изобразите полную структурную формулу соединения; обозначьте каждую химическую связь соответствующим символом (σ или π);
– приведите структурную формулу одного из возможных ближайших гомологов данного соединения;
– напишите уравнение характерной реакции соединения с указанием ее условий, класса и названия главного продукта реакции;
– дайте определения понятиям «полимер», «мономер», «полимеризация», «поликонденсация»;
– укажите, какое из веществ, данных в Вашем варианте, является мономером и для какой реакции (полимеризации или поликонденсации), свой выбор поясните;
– напишите схему реакции получения полимера из данного мономера (в случае поликонденсации второй мономер, если необходимо, подберите самостоятельно);
– укажите класс полученного полимера и возможные направления его использования.

Органические соединения: C2H2, пропанол

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Запомни правило!

Число электронов на внешнем энергетическом уровне данного вещества равно номеру группы, в которой расположен данный элемент.

Пользуясь этим правило, мы переходим к выполнению задания...

а)Элемент Li(литий) находится в 1 группе,а значит на внешнем энергетическом уровне у него будет 1 электрон.
  Элемент C(углерод) расположен в 4-ой группе,а значит имеет 4 электрона на внешнем энергетическом уровне.
  Элемент F(фтор) расположен в 7-ой группе,а значит имеет 7 электронов на внешнем энергетическом уровне.

Пользуясь этим правилом,попробуй сам определить число электронов на внешнем энергетическом уровне у элементов под буквой "б".

А я желаю тебе удачи!!))
0,0(0 оценок)
Ответ:
strebkov222
09.07.2021 00:01
Д. И. Менделеев был гениальным человеком) очень интересный вопрос! Наверное очень многие черты. Давай я тебе немного расскажу об этом великом открытии!:) Д. И. хотел рассказать своим студентам о свойствах всех элементов в природе. И думал, как же сделать так, чтобы студенты лучше запомнили материал. Тогда он решил их сгруппироватьтрудился долго, а потом заметил поразительную зависимость) Т.е. это любопытство, внимательность. В это же время похожее открытие сделал другой учёный. Но...только Менделеев НЕ ПОБОЯЛСЯ  заявить о своём открытии) Поэтому, без смелости тоже не обойтись было)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота