Дайте відповідь на питання: чому деякі процеси в лабораторних умовах протікають за умов підвищеного тиску та температури, а в людському організмі- за звичайних умов?​

Ну начнем с того, что каждый подуровень (s,p,d,f) имеет свое количество атомных орбиталей (квадратиков), а 1 квадратик может поместить максимум 2 электрона (стелки). Сразу скажем сколько это
s - 1 квадратик
p - 3 квадратика
d - 5 квадратиков
f - 7 квадратиков
Номер уровня указывает нам, сколько у нас есть подуровней
1 уровень - 1 подуровень и это s
2 уровень - 2 подуровня и это s,p
3 уровень - 3 подуровня и это s,p,d
4 уровень - 4 подуровня и это s,p,d,f
И еще хорошо бы выучить последовательность заполнения электронами квадратиков (см. рисунок). Начиная с самого низа по стрелкам можно понять куда ставить электроны. И еще важно помнить, что начиная заполнять p или d или f подуровни сначала ставим по одному электрону, а затем добавляем остальные.
Порядковый номер элемента показывает сколько стрелок (электронов) нужно вставить в клетки, а номер периода в котором находится элемент, показывает сколько уровней у него есть.
Ну и для примера возьмем фосфор
Сколько уровней есть в фосфора? 3, ибо он в третьем периоде
Сколько у него есть электронов? 15, ибо он пятнадцатый.
Какие подуровни будут заполнятся? 1s2s2p3s3p
Напишем электронную формулу 1s²2s²2p⁶3s²3p³ - если сложить степени в этой формуле, то это будет 15, а это номер фосфора.
Ну и стрелочки заполняем по рисунку.

находим масу крахмала : w(масова частка) = маса вещества/маса смеси

маса крахмала = w * 2000 кг = 0,2 * 2000=400кг

(C6H10O5)n (крахмал) + nH2O = nC6H12O6

выход продукта = маса практическая/маса теоретическая

M крахмала = (12*6 +10 + 16*5)n = 162n

количество вещества крахмала (ню) = 400/162n=2,4/n

коэфициенты одинаковые, количество вещества глюкозы = 2,4/n

M глюкозы =(12*6 + 12 + 16*6)n = 180n

маса теоретическая глюкозы = 2,4/n * 180n = 2,4 * 180 = 432 кг

маса практическая = маса теоретическая * выход продукта = 432 * 0,8 =345,6 кг (ответ)