летература ответ
Объяснение:
Смахните влево или вправо, чтобы удалить карточкуПеред большим праздником, чтобы обрадовать своих детей, отец принёс домой орехи.
Самая младшая дочка Леночка, увидев среди принесённых орехов позолоченные, стала настойчиво просить, чтобы ей дали именно эти орехи.
− Орехи эти сделаны лишь для красоты, возьми другие,− сказала мать.
Леночка начала плакать:
−Я не возьму чёрные орехи. Дай мне орехи с золотой скорлупой. Зёрна в них должны быть вкуснее, чем в других.
Мать дала ей орехи с позолоченной скорлупой, а остальным раздала оставшиеся.
Леночка обрадовалась и тут же принялась разбивать свои орехи. Но ни в одном из них она не нашла ядра, остались ей лишь пустые скорлупки. Сидящие рядом дети стали смеяться над ней. Тогда отец сказал:
−Это орехи не для еды, сделаны они для украшения. Я взял пустые скорлупки орехов и покрасил их золотой краской. В другой раз о вещах не суди по их наружному виду: ценность вещи заключается в её содержании.
(Ы.Алтынсарин)
Вопросы
1) Что ты можешь сказать о поведении младшей дочки, она была…
А) послушной
В) рассудительной
С) капризной
D) понимающей
2) Чему научила эта история девочку?
А) выбирать вещи по их внешности
В) всегда поступать по- своему
С) прислушиваться к советам старших
D) выбирать самое лучшее
Письмо
4. Составь небольшой рассказ о путешествии. Используй вопросы.
1) Куда ты поехал?
2) С кем ты поехал?
3) Какая была погода?
4) Чем ты занимался в путешествии?
5) Что тебе понравилось?Перед большим праздником, чтобы обрадовать своих детей, отец принёс домой орехи.
Самая младшая дочка Леночка, увидев среди принесённых орехов позолоченные, стала настойчиво просить, чтобы ей дали именно эти орехи.
− Орехи эти сделаны лишь для красоты, возьми другие,− сказала мать.
Леночка начала плакать:
−Я не возьму чёрные орехи. Дай мне орехи с золотой скорлупой. Зёрна в них должны быть вкуснее, чем в других.
Мать дала ей орехи с позолоченной скорлупой, а остальным раздала оставшиеся.
Леночка обрадовалась и тут же принялась разбивать свои орехи. Но ни в одном из них она не нашла ядра, остались ей лишь пустые скорлупки. Сидящие рядом дети стали смеяться над ней. Тогда отец сказал:
−Это орехи не для еды, сделаны они для украшения. Я взял пустые скорлупки орехов и покрасил их золотой краской. В другой раз о вещах не суди по их наружному виду: ценность вещи заключается в её содержании.
(Ы.Алтынсарин)
Вопросы
1) Что ты можешь сказать о поведении младшей дочки, она была…
А) послушной
В) рассудительной
С) капризной
D) понимающей
2) Чему научила эта история девочку?
А) выбирать вещи по их внешности
В) всегда поступать по- своему
С) прислушиваться к советам старших
D) выбирать самое лучшее
Письмо
4. Составь небольшой рассказ о путешествии. Используй вопросы.
1) Куда ты поехал?
2) С кем ты поехал?
3) Какая была погода?
4) Чем ты занимался в путешествии?
5) Что тебе понравилось?
Объяснение:
1)Укажите, при взаимодействии каких веществ в водном растворе происходит реакция ионного обмена с образованием осадка или малодиссоциирующего вещества (слабого электролита):
сульфид натрия и азотная кислота
нет правильного ответа
гидроксид калия и хлорид цинка
2 KOH + ZnCl2 = Zn(OH)2↓ + 2 KCl
Реакция ионного обмена произойдет, поскольку один из продуктов реакции выпадет в осадок
азотная кислота и хлорид натрия
2)Выскажите своё мнение, в каком случае будет протекать ионная реакция.
Образовался гидроксид калия
Если ионы находятся в растворе
Во всех перечисленных
Образовался слабый электролит
3)Подсчитайте количество ошибок, допущенных в записи ионного уравнения:
2Na−+CO2−3+2H−+2Cl−=2Na−+2Cl−+H2O+CO2↑⏐⏐.
Ошибок 2
ответ запиши цифрой. Например: 2.
4)В предложенном перечне укажите вещества, суть взаимодействия которых в водном растворе отражается сокращённым ионным уравнением:
H++OH−=H2O.
НNO3 + KOH = KNO3 + H2O
Н+ + NO3− + K+ + OH− = K+ + NO3− + H2O
H+ + OH− = H2O.
Такая реакция происходит при взаимодействии кислоты и щелочи .
5)Выберите, при взаимодействии каких веществ происходит реакция ионного обмена с выделением углекислого газа:
карбонат кальция и гидроксид калия
гидрокарбонат бария и азотная кислота
карбонат лития и азотная кислота
угольная кислота при нагревании
гидрокарбонат бария и азотная кислота
BaHCO3 + 2HNO3 = Ba(NO3)2 + H2O + CO2↑
карбонат лития и азотная кислота
Li2CO3 + 2 HNO3 = 2LiNO3 + H2O + CO2↑
Извините, задания очень путанные, возможно где-то я не совсем верно понял.
Объяснение:
