Практична робота № 3 Вплив рiзних чинників на швидкість реакції. Завдання 1. Дослiдiть залежність швидкості реакції вiд природи реагентiв. У три пронумеровані пробірки налийте НС і додайте магнiй, цинк i мiль. Завдання 2. Дослiдiть вплив площі контакту реагентів на швидкість реакції. В одну пробірку помістіть грудочку, а в другу порошок СаСО, i додайте НСI. Завдання 3. Дослiдiть вплив концентрації реагентів на швидкість реакції. У дві пробірки налийте 1 мл НСI і в одну з них стiльки ж води, а потім в обидві Fе. Завдання 4. Дослiдiть вплив температури на швидкість реакції. У дві пробірки налийте НСl i додайте ошурок заліза. Одну з пробiрок нагрійте. Завдання 5. Дослiдiть вплив каталізатора на швидкість реакції. У дві пробірки налийте Н,О, i в одну з них додайте манган(IV) оксид.

Решить экологические проблемы, связанные с возникновением пустот, можно путем заполнения отходами и переработанным сырьём оврагов и выемок в земной коре, образованных в результате добычи. Также необходимо совершенствовать технологию добычи, чтобы сокращать выемку пустой породы, это может в значительной мере уменьшить количество отходов.Важно развивать технологии добычи полезных ископаемых что бы добывать руды без проблем. И благодаря улучшений транспортного средства мы будем меньше загрязнять природу.

Объяснение:

Метаболизм (обмен веществ и энергии) состоит из двух процессов - ассимиляции (анаболизм, усвоение питательных веществ) и диссимиляции (катаболизм, распад питательных веществ). Различают анаэробные организмы (анаэробы) и аэробные (аэробы). У анаэробов диссимиляция происходит без участия кислорода, то есть в анаэробных условиях - спиртовое, молочнокислое, уксуснокислое брожение. У аэробов выделяют подготовительную стадию (ферментативное расщепление например, сахарозы или крахмала до глюкозы и фруктозы, белков - до аминокислот, жиров - до глицерина и жирных кислот) - эта стадия у многоклеточных протекает под влиянием ферментов желудочно-кишечного тракта, у одноклеточных - в лизосомах клетки), второй этап - гликолиз, протекает без участия кислорода - начало окисления и расщепления глюкозы с образованием АТФ, третий этап - цикл Кребса и окислительное фосфорилирование протекает в несколько биохимических реакций при участии кислорода (дыхание). В процессе диссимиляции образуется 38 молекул АТФ. АТФ - макроэргетик накапливается в митохондриях - энергетических двумембранных органеллах. Автотрофы - организмы, которые сами производят себе питательные вещества, к ним относятся растения. гетеротрофы - организмы, питающиеся готовыми питательными веществами (животные, грибы, бактерии).