Всем ! ! мне нужна ! только без ошибок и понятный ! заранее , если что я поставил 40 ( нужно до конца ) ! я не понимаю 1. выберите в вашем варианте формулы оксидов, объясните свой выбор, опираясь на знание признаков состава данного класса соединений. назовите их.2. в столбце формул вашего варианта найдите формулы кислот и объясните свой выбор на основании анализа состава этих соединений.3. определите валентности кислотных остатков в составе кислот.4. выберите формулы солей и назовите их.5. составьте формулы солей, которые могут быть образованы магнием и кислотами вашего варианта. запишите их, назовите.6. в столбце формул вашего варианта найдите формулы оснований и объясните свой выбор на основании анализа состава этих соединений.7. в вашем варианте выберите формулы веществ, с которыми может реагировать раствор ортофосфорной кислоты (соляной, серной). составьте соответствующие уравнения реакций.9. среди формул своего варианта выберите формулы веществ взаимодействовать между собой. составьте соответствующие уравнения реакций.10. составьте цепочку генетических связей неорганических соединений, в состав которой войдет вещество, формула которого дана в вашем варианте под номером один.вариант 1 вариант 21) cao hno32) fe(oh)3 n2o3) zn(no3)2 cr(oh)34) h2so3 h2s5) pbo lioh6) ag3po4 p2o57) naoh zno8) co2 bacl29) hcl h2co310) h2so4 cuso4из данных веществ составьте генетический ряд, используя все формулы. напишите уравнения реакций, с которых можно осуществить эту цепочку превращений: i вариант: znso4, zn, zno, zn, zn(oh)2ii вариант: na2so4, naoh, na, na 2o2, na2o