1. расположите формулы кислот по увеличению их кислотных свойств, обос-нуйте свой ответ: h-cooh, ch3cooh, hooc-cooh.2.назовите по международной номенклатуре соединение, содержащее при одном углеродноматоме одну метильную, одну этильную, одну изопропильную и одну карбоксильную группы.3. определите внутриклассовые и межклассовые изомеры этилацетата.

Т.к. хлористый водород в количестве 11,2 л ( что соответствует 0,5 Моля) растворяли в воде, следовательно по массе 0,5 моля НСl составит (1+ 35,5)/2 = 18,25 грамма
1. Определим массу полученного раствора:
 m = mнсl + mн2о = 18,25 + 1000 = 1018,25 граммов ( с учетом того, что плотность воды равна 1 г/см3)
2. определим массовую долю соляной кислоты, выраженную в % (концентрацию полученного раствора)
в 1018,25 граммах раствора содержится      18,25 граммов вещества НСl
в 100 граммах раствора        Х граммов вещества НСl

Х = 18,25*100 / 1018,25 = 1,792 , а содержание вещества в 100 граммах раствора соответствует массовой доле, выраженной в %, следовательно, получили 1,792% - ный раствор НСl

H2O, C2H5OH -так подойдет? Вспомни еще формулу воздуха: кислород, водород, озон.. . В еде: уксусная кислота, вкусовые добавки и ароматизаторы- вся эта гадость, типа "глутомата натрия"...Почитай составы кремов, шампуней- там тоже много подобных непонятных слов. Да просто оглянись вокруг- если знаешь какие-то формулы- про них и пиши.Здесь можно писать и писать.
Если лень писать - скачайте готовый и отредактируйте.
Если думаете писать сами, расскажите о важности химии в житзни каждого челолвека. Рпасскажите о научно-техническом прогрессе, о важных отокрытитях, о том что все, что мы на сегодняшний день имеем - все ето только с химии.
ВКЛЮЧИТЕ ФАНТАЗИЮ