Анализ эпизода урока митрофана из недросли по плану:
1. место эпизода
2. краткий сюжет эпизода
3. какова идея данного эпизода(что хотел показать автор? )
4. какие средства выразительности можно найти

Как я помню, там были Жилин и Костылин. Они поехали воевать. Жилин по своей воли, а Костылин  - нет. Потом лошадь и самого Жилина побили, а потом взяли в плен. Костылин хотел бежать, но потом его тоже взяли в плен кавказские враги.  Их потом посадили в одну "комнату" в подземелье. Потом Жилин хотел бежать и уговаривал Костылина. Он сначала не хотел, но потом решился. Первая попытка бегства не удалась - потом их сильно побили. А еще эти кавказские воины послали матери Жилина письмо, что вот так и так нужны деньги на выкуп. Жилин понимал, что сумма большая и мать к тому же больна. Вот почему он и решил бежать второй раз. Потом он (не помню, с Костылиным или без) подбежал уже к границе, оглянулся, а за ним погоня. Он бежал из последних сил. Но потом русские казаки увидели бантитов и Жилину. 
Ну, в принципе, это основные моменты рассказа.
Удачи.

В произведении А.С.Пушкина "Станционный смотритель" рассказывается о легкомыслии единственной дочери смотрителя-Самсона Вырина.Дуня отцу,развлекая дворян,когда те останавливались у  него и ждали лошадей.Но однажды она влюбилась в одного из дворян и уехала с ним.Ее отец не мог себе места найти и слег,ведь все,что у него было-это любимая дочь.В поисках дочери он отправляется пешком в Петербург,узнав из подорожной,куда направлялся ротмистр Минский.После недолгого разговора Минский дал Вырину немного денег и выпроводил его.Он ушел в глубоком горе,ведь Дуня была его единственной радостью и утешением,поэтому,когда ее не стало,смотритель умер от горя:из его жизни ушло все самое дорогое,что у него было.Дуня потом приходила на кладбище к покойному отцу,но что толку,ведь его все равно не вернуть.
 Этот рассказ учит нас быть внимательными к окружающим нас людям и ценить их чувства.