В лондонском зверинце выставляли животных на обозрение публики,беря плату за просмотр деньгами или домашними питомцами.Один человек очень хотел посмотреть зверей,украв чужую собачку,он отдал её как плату. Собачку кинули в клетку льву на съедение,но тот не тронул малышку,а проявил интерес к новому соседу по неволе.Животные подружились,они ели и спали вместе,играли,а когда нашёлся хозяин собачки,то лев не дал забрать её. Через год собачка заболела и умерла,лев не находил себе места,а когда понял,что она мертва,то отказался от еды и лёг рядом с телом друга.Хозяин зверинцы попытался отвлечь льва,дав ему другую собачку,но лев разорвал её и лёг,обняв лапами мёртвого друга.Пять дней лев пролежал так,а на шестой умер.
1.Исторические песни слагались народом, передавались из «уст в уста», этотворчество можно назвать коллективным. В исторических песняхиспользовались традиционные для фольклора формы: постоянные эпитеты,повторы, сравнения, сюжетные формы, символика, запевы – это основныепризнаки исторической песни как жанра устного народного творчества. 2.Я думаю, проблема воспитания была, есть и будет, наверное, всегда.Именно поэтому современному читателю будет интересна и полезна комедия "Недоросль". Она раскроет последствия недостойного воспитания, данного главному герою. Заставит задуматься как юных читателей, так и их родителей. 3.Эпиграф относится не только к Гриневу,но и к Маше. Его смысл в том, что если запятнаешь честь хоть раз, потом ее "исправлять" будет очень сложно и скорее всего, невозможно. А честь важна военнослужащим, т.е. Гриневу и его отцу. Ведь во всем произведении мы наблюдаем, как меняется личность Гринева.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
