Составьте сравнительную таблицу образов помещиков:

Я боюсь стать таким, как взрослые, которым ничто не интересно, кроме цифр.
Все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит.
Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.
(Глаза слепы. Искать надо сердцем)
Настоящая любовь начинается там, где ничего не ждут взамен.
Любимый цветок - это в первую очередь отказ от всех остальных цветков.
Хорошо иметь друга, даже если тебе скоро помирать.
Ты живешь в своих поступках, а не в теле. Ты - это твои действия, и нет другого тебя.
Себя судить куда труднее, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр.
Горюют всегда об одном - о времени,которое ушло, ничего по себе не оставив, о даром ушедших днях.
Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил.

план-характеристика героя:

1. Определение места героя среди других персонажей.

2. Степень участия и его роль в конфликте.

3. Анализ имени.

4. Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.

5. Речевая характеристика.

6. Описание предметов быта, жилища, одежды, условий жизни как средство самовыражения героя.

7. Семья, полученное воспитание, история жизни. Род занятий.

8. Черты характера. Эволюция личности в процессе развития сюжета.

9. Поступки и мотивы поведения, в которых герой проявляет себя наиболее ярко.

10. Прямая авторская характеристика. Отношение к герою других персонажей произведения.

11. Сопоставление с другими персонажами или литературным героем другого автора.

12. Оценка литературного персонажа его современниками.

13. Герой как порождение своей эпохи и выразитель определенного мировоззрения. Определение типического и индивидуального в литературном герое.

14. Ваше личное отношение к персонажу и такому типу людей в жизни