1. прочитайте "слово о полку игореве". лучше - в переводе д.с.лихачева.
2 . прочитайте теорию по произведению.
3 . проанализируйте произведение с точки зрения риторики, то есть письменно ответьте на вопрос, какие признаки дискурса можно найти в ""
объем - до 250 слов.

Тема стихотворения - любовь. 
Идея - показать противоречивость чувств и внутреннего мира. Описывается "не-любовь" (с отрицательной частицы "не").
Основная мысль - стихотворение словно пишется для того, чтобы героиня, сказав о чувствах к другому человеку, смогла обрести покой и легкость в душе. Для этого поэтесса показывает изменение настроение в образе героини. В начале стихотворения она с иронией пишет о том, что героиня рада, что ее не любят, она приводит доводы в пользу того, что любви нет, но в конце даже с некой долей сожаления благодарит нелюбимого за любовь, за чувства и за время, проведенное с ней.

I.
Ярко светит солнце
В то и в то оконце,
На дереве кричат грачи,
В лесу бегут, журчат ручьи.
Весна и солнце вновь пришли, 
И радость в нашу жизнь внесли.

II.
Весна идет! Весне дорогу!
Возьми из этих деньков помногу!
Беги, кричи, скачи, звучи,
Не будь занудой — хохочи!
Мечтай о лете, будь весёл,
Весенний день уж вновь расцвел!

III.
Бумажный кораблик по ручью скользит,
Не бойся, в этот раз он не затормозит,
Пробежит он по воде, обходя преграды,
Веселы детишки, веселы ребята.

Он первый вестник здесь весны,
И скоро птички запоют,
Весны деньки их песни воспоют,
И двери ей, царице, распахнут.