Составить схему двух строк каждого стихотворения.

1. Жил был на свете заяц.
2.Он очень любил есть морковь.
3.Но однажды,он понял что его морковь пропала!
4.Заяц очень растроился, и отправился искать свою морковку.
5.Он искал везде: на полянке,в лесу, даже зашел в заброшенный теремок.
6.Но нет, морковки нигде не было.
7.С плохим настроением Заяц уже собрался идти домой,как вдруг он увидел своих друзей около его домика с тортом из морковок!
8.Друзья извенились Зайцу за то, что взяли морковку без спроса, и подарили ему торт.
9.Заяц был очень рад, и простил друзей.
10.Потом они веселись очень и очень долго, а к концу плаздника торта уже не осталось :)

Почему я хочу стать учителем.

Учитель - это серьёзный, собранный и терпеливый человек. Каждый день он преподаёт, делится умом и знаниями со своими учениками. Говорит он всегда чётко и красиво, без запинки или оговорки. У такого человека огромная сила воли, и мне бы хотелось стать такой же!
Я очень люблю детей, и понимаю, что из них должны вырасти прекрасные, деловые люди, которые не покладая рук работают, и используют знания, которыми научила их я! На душе становиться так приятно и тепло от этого!
Быть учителем, работа трудная! И я готова детям достигать новых вершин и целей!