Alya9let
24.01.2022 02:54

Прочитать главу "классы", ответить на вопросы: 1. какими вы представляете
себе николеньку и карла ивановичах что больше всего обидело карла
ивановича, что огорчает его больше всего? 3. найдите в главе "классы", в
сцене разговора карла ивановича с николаем слова, объясняющие, на кого и
за что до слез обижен старый учитель? 4. найдите строки, показывающие, что
николенька понял все, что сказал карл иванович. как мальчик отнесся к горю
учителя? 5. найдите в толковом словаре, какое значение имеют слова:
сочувствие, согласие, . запишите значения в тетрадь. 6. как
карл иванович отомстил обидчику? 7. запишите в тетрадь закон жизни,
сформулированный добрейшим карлом ивановичем и внушенный его
ученикам.


заране

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
yuliamoisei
14.01.2022 04:13
Этим ребятам можно посочувствовать: они жили в склепе, добывая еду воровством. Маминой ласки они не видели, а отец с ними строг. Но при этом дети говорят Васе, что он хороший и очень их любит. Вальку девять лет, он настолько худой, что похож на тростинку. Но при этом ребенок ведет себя как взрослый, поскольку трудная жизнь научила его самостоятельности. К тому же на его детские плечи легла ответственность за маленькую сестренку Марусю. Чем больна эта девочка, автор не указывает. Он говорит лишь, что все силы из нее вытягивает камень. Марусе всего четыре года, но она не имеет шансов на выздоровление, поскольку у ее отца нет денег, лекарств и других возможностей для излечения ребенка. В сочинение по повести Короленко «В дурном обществе» непременно нужно включить описание жилища этих ребят. Это глубже раскрыть характеры героев - 
0,0(0 оценок)
Ответ:
violettakot01
06.12.2022 16:07

                    Песенка о солдатских сапогах.

      В этой "песенке" Булата Окуджавы ВСЕ недосказано. Что это за война,  что за страна, кто с кем идет воевать. Слышишь грохот барабана, топот солдатских ног на марше, видишь пыль от шагающих сапог. (Да!  Киплинг тоже писал о том же - о бессмысленности и бесчеловечности войны  и, тем не менее, о вечной необходимости в солдатском ремесле!). Под такие  песни легко маршировать, не думая ни о ни о будущем.

     Будущее солдат недосказано, но дым пушек легко угадывается в том тумане, куда уходит взвод. А настоящее - быстро становится Не говорится о мужестве, с которым  будет исполняться воинский долг. Это – очевидно. Привычная мужская работа.

     О нелегкой доле женщин, провожающих мужчин на то и дело вспыхивающую войну, с тревогой и надеждой пытающихся рассмотреть их и свое туманное будущее, тоже недоговаривается. Остается недосказанным, как они выживают, чем им приходится поступаться, чтобы сохранить дом и встретить своих мужчин. Это тоже остается "за кадром". 

     И о коротком мире, когда солдат может перевести дух,  также не рассказывается. Еще воронье жиреет на полях былых сражений, а новая война собирает и старых, и новых солдат.

     Эта пронзительная тема полнее раскрывается в другой Окуджавской песне – "До свидания, мальчики!". Сапоги - ну куда от них денешься?! Но недосказанность "Песенки о солдатских сапогах" придает ей особую глубину. А нам   - пищу для размышлений о войне и мире.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота