polikzaisheva12
22.02.2021 16:06

Сократите эту статью, так чтобы даты и главное осталось не именным.

жизненная и судьба лескова сложилась трудно. родился писатель в семье мелкого чиновника, вышедшего из поповичей. отец отказался стать священнослужителем, за что был изгнан из отчего дома, долгое время служил в разных городах, затем вернулся на родину, в орловскую губернию, женился на девушке-дворянке, которая тоже оказалась с характером: вышла замуж против воли родителей. в непокорных и одарённых родителей пошёл и их сын, николай лесков. он, крутой нравом и простосердечный душой, унаследовал от матери страстность, от отца — жизнелюбие. образование лесков получил сначала в богатой семье страховых, затем в орловской гимназии, которую не окончил. далее ему пришлось самостоятельно пополнять свои знания. уйдя из гимназии, лесков поступил на службу в орловскую уголовную палату, затем перевёлся в киевскую казённую палату, потом и вовсе оставил государственную службу, перейдя в частную компанию. по служебным делам он изъездил всю россию. эти впечатления дали ему богатый материал для статей и очерков, которые появляются в печати с начала 1860-х годов. лескова заметили читатели и журналисты, он становится сотрудником ряда газет и журналов. с первых произведений лесков проявил себя страстным полемистом. его горячность и политическая неопытность стоили ему дорого: против лескова ополчились видные писатели и критики. он надолго был отлучён от известных журналов и газет, печатался большей частью во второстепенных. 2я4 однако именно в эти тяжёлые для лескова 1860-е годы складывается его своеобразная манера письма, его особый стиль, который расцветёт в 1870—1880-е годы. в отличие от многих писателей, изображавших жизнь народа и учивших его, как надо жить, лесков навсегда остался в убеждении, что народ надо просто знать, а для этого жить его жизнью и проникнуться ею. при этом лесков считал, что беды народа происходят из-за и культурной отсталости россии. он возлагал большие надежды на отмену крепостного права, но, когда его ожидания не сбылись, пережил глубокое разочарование. герои лескова — люди земли, чудаки, блаженные, необычайно одарённые, щедрые люди, цельные по натуре, часто беззаботные и всегда готовые прийти на другим, проявить чувство сострадания к обиженным. лесков не выдумывал их, а находил в самой жизни. талантливость человека, кротость его духа и чистота его сердца давали лескову надежду, что народ найдёт вместе со страной праведный путь. погружаясь в народную жизнь, писатель хотел изобразить её так, как она сама себя понимает, и на её языке. поэтому его герои и рассказчик его произведений выражают свои мысли с теми неправильностями, речевыми искажениями, сугубо народными оборотами речи, которые свойственны простому народу. лесков подслушивал речь разных слоёв населения россии, обращался к фольклору. из этих и других пластов языка составился знаменитый лесковский сказ. многие считали лесковский язык вычурным, неестественным, причудливым, но было бы неправильно думать, будто лесков не мог писать на чистейшем языке. сказ нужен писателю для наиболее полного проникновения в существо народной жизни и в характер человека. и вот время, и язык лескова стал восприниматься словесным кружевом, настолько он тонок, искусен и выразителен. все эти качества в высшей степени свойственны «сказу о тульском косом левше и о стальной блохе». умелец-левша, может быть, наиболее фантастический из героев писателя. он необыкновенно талантлив, одарён необычными яя5 8 - полухина, 6 кл. ч. 1 ми — шутка ли, выполнить такую тонкую работу, как подковать блоху! и вместе с тем он не знает основ наук, действует по интуиции. подковать-то блоху подковали, но она перестала прыгать, двигаться, танцевать. лесков скорбит о том, что народ хотя и бесконечно талантлив, но необразован, непросвещён. писатель хочет, чтобы одарённость народа соединилась с широкими, глубокими и самыми современными научными знаниями. и ещё он думает о том, что народ всюду унижен, что его не слушают, не вникают в его мысли и чувства. левша, умирая, думает не о себе, а о том, как бы не подвести армию. для этого он хочет — так он понимает свой долг — сказать государю важное слово, но так и не был услышан. свет ума и таланта лескова пролился на словесное искусство xx века и обогатил прозу.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
александр436
13.08.2021 23:59
Стихотворение Я.П. Полонского «По горам две хмурых тучи…» также отличается условностью описания. 

Если проанализировать настроение, картины и изобразительно-выразительные средства текста, можно заметить, что главными образами, как и в стихотворении Ф.И. Тютчева «Неохотно и несмело…», являются тучи, гром, молния и земля. Однако эти предметы и явления под пером поэта становятся одухотворёнными, оживают. 

Предметный ряд стихотворения Я.П. Полонского (горы, тучи, скала, ночь, пустыня, молния, гром, эхо), а также глагольная лексика, состоящая почти из одних олицетворений (блуждали, сползали, сошлись, не уступили, огласили, засмеялось, сказалась стоном, вздохнула, не смели повторить удара, улеглись, обомлели), казалось бы, рисуют грозу, но читатель догадывается, что скала в иносказательной форме напоминает мать, а тучи — её поссорившихся детей. 

Размышляя о стихотворении Я.П. Полонского, шестиклассники могут сделать выводы, что лирический пейзаж у поэта причудливый, необычный: горы, пустыня, скала горючая. В стихотворении много глаголов-олицетворений, которые делают изображённую картину живой и запоминающейся. Интересна и звуковая гамма. Читатель словно слышит звуки вечерней грозы в горах, которые создаются лексикой и аллитерациями. Развитие действия в стихотворении тяготеет к сюжетному повествованию. Оно похоже на маленький поэтический рассказ о ссорящихся тучах застонавшую скалу. Однако в образах природы поэт видит отражение человеческих отношение.(надеюсь правильно)
0,0(0 оценок)
Ответ:
Анастасия10998
16.01.2022 23:58
Ей 28 лет. ("...Одинцова была немного старше Аркадия, ей пошел двадцать девятый год...")
Красивая внешность, высокого роста. ("...какая вы славная! И теперь вот вы стоите, такая красивая…")
Чудесная женщина. ("...Аркадий решил, что он еще никогда не встречал такой прелестной женщины..."; "...Что за чудесная женщина Анна Сергеевна...")
Описание внешности ("...какая молодая, свежая, чистая..." "...в ее обаятельно стройном и спокойном теле..." "...Она поразила его достоинством своей осанки. Обнаженные ее руки красиво лежали вдоль стройного стана..." "...как строен показался ему ее стан..." "...у ней такие плечи, каких я не видывал давно..." "...на покатые плечи..." "...протянула обоим свою красивую белую руку..." "...Этакое богатое тело! – продолжал Базаров. – Хоть сейчас в анатомический театр..." "...гладко зачесанные за уши волосы придавали девическое выражение ее чистому и свежему лицу...")
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота