qwertyuiop342
04.10.2020 01:52

Контрольна робота №3
за темою: «Дружба і кохання»
В -1
І рівень. Укажіть правильний варіант відповіді. (за кожну правильну відповід – о, )

1.19 жовтня перші випускники Царськосельського ліцею щороку відзначали:
А) день першого випуску;
Б) день відкриття ліцею;
В) день поета.

2. Майбутню долю Ассоль напророкував:
А) Егль, збирач фольклору;
Б) циганка-ворожка;
В) батько.

3. У вірші Г.Гейне «Коли настав чудовий май» ідеться про кохання:
А) трагічне;
Б) нерозділене;
В) взаємне.

4. Перша збірка Г.Гейне мала назву:
А) «Книга пісень»;
Б) «Пісня пісень»
В) «Книга мрій».

5. Кому з героїв належить думка про те, що дива треба творити власними руками?
А) Ассоль; Б) Грего; В) Лонгрену..

6. Під час зустрічі випускників ліцею Пушкін був:
А) у ліцеї; Б) у засланні; В) у подорожі.

ІІ рівень. Закінчити речення.(за кожну правильну відповідь – )

Феєрія – це …
Автором вірша «Любов» є … поет …
Вірш Г.Гейне «Коли настав чудовий май» побудовано за принципом...
ІІІ рівень. Встановлення відповідностей. (за кожну правильну відповідь – )

А) Зберіг ти, друже, 1. А.Міцкевич
в долі мандрівній 2. Г.Гейне
Прекрасних років 3. К.Симонов
звичаї недивні» 4. О Пушкін
Б) «Тому коханню не зміліть,
Хоч всохнуть всі моря»
В) «Садочків розвивання,
Тоді у серденьку моїм
Прокинулось кохання»
Г) «Коли листів нема
Із далечини…
Інші вже не ждуть дарма –
Стомлені вони?...

З’єднайте пару закоханих
Ромео Ассоль
Руслан Герда
Кай Джульєтта
Грей Людмила

Встановіть послідовність
А. Пророкування Егля
Б. «Секрет» заходить в Каперну
В. Смерть дружини Лонгрена
Г. Дитинство Ассоль
Д. Капітан Грей.
Е. Грей дарує Ассоль каблучку.

IV рівень. Творчий.
Зробіть ідейно-художній аналіз одного з віршів зарубіжних поетів про кохання (за власним вибором)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
денис1139
22.04.2020 07:24

Пётр вынул жука из сумки, положил на ладонь.

Жук долго сидел, озирался, поводил усами, потом приподнялся на задние лапки, раскрыл крылья, снова сложил их, подумал и вдруг взлетел с громким жужжанием – узнал родные места. Он сделал круг над колодцем, над грядкой укропа в огороде и полетел через речку в лес, где аукались ребята, собирали грибы и дикую малину. Стёпа долго бежал за ним, махал картузом.

– Ну вот, – сказал Пётр, когда Стёпа вернулся, – теперь жучище этот расскажет своим про войну и про геройское своё поведение. Соберёт всех жуков под можжевельником, поклонится на все стороны и расскажет...

0,0(0 оценок)
Ответ:
bogdankavolev9
30.06.2021 23:24

Объяснение:

  В комедии Фонвизина «Недоросль» имеется такой персонаж как Митрофан. Он ужасно ленив и глуп. Создаёт иллюзию того, что он учится. На самом деле, когда к нему приходят преподаватели, он и его мать находят причины для того чтобы ничего не делать. Митрофанушка абсолютно не самостоятельный. Мать этого героя всегда потокает ему. Он же грубит ей.

И к сожалению таких «митрофанушек» очень много в современном мире. Многие учаться в школе, колледже, университете, не ради знаний, а всего лишь ради документа. Так и с нашим героем. Он «учился» только потому что был об этом закон.

     В наше время всё точно также. Есть множество примеров людей, которые не хотят учиться, не уважают своих учителей и родителей.

Митрофанушки безнравственны и невоспитанны. Им абсолютно все равно на окружающих людей, на их мысли, эмоции и характер. Они не воспринимают никого кроме себя. Такие люди мучаются всю жизнь, потому что с детства привыкают к ничего неделанию. Они живут на всем готовом, а родители решают все их проблемы. Таких людей полно, стоит лишь присмотреться.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота