Во к поэме пролога в поэме Руслан и Людмила Александр Сергеевич Пушкин первый во Какие виды сказочных героев описывает Пушкин второй во распредели названия поэтов героев по этим видам 3 во в каких сказках встречаются эти персонажи ​

При жизни Кариона Истомина вышли три его книги для детей и полный комплект учебников. В другой детской книге Кариона Истомина - Большом букваре  было  11  стихотворений.  Кроме этого, он  написал более десяти стихотворных книг. Так, в книге «Полис»  рассказывается о всех, временах года, частях света, разных странах. В стихотворной книге «Домострой», состоящей из 176 строк, на ярких примерах, образно излагаются правила поведения. Основное содержание правил сводится к требованию заниматься изучением «наук свободных» и т. п. «Книга вразумления» была преподнесена одиннадцатилетнему царевичу Петру в день его рождения (23 июня 1683 г.). Это своеоб­разная программа для будущего царя. Поэт призывает царевича учиться «во юности» вместе «с рабами твоими, в летах равными», ибо образованные слуги - «царству краса».Произведение это отличается лирической теплотой, звонкими рифмами. Здесь впервые появляются силлабо-тонические строки.На стихах Кариона Истомина воспитывались не только Петр III детстве и его сын Алексей, но и довольно широкие слои общества  так как стихотворения распространялись не только в печатном, но  в рукописном виде. Произведения сыграли важную роль в подготовке петровских реформ, в создании благоприятной для них атмосферы. Петр 1 получил интерес к наукам, к знаниям, к просвещение еще в детстве через стихи Истомина.Итак, в XV-XVII вв. существовала древнерусская литература  для детей, которая играла важную роль в культурной жизни тогдашнего времени, в распространении просвещения, в развитии науки. Она готовила читающую, жадную к знаниям публику. Особенно большой вклад в развитие детской литературы внесло творчество   Кариона Истомина.

Направление тем: «Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова) Тема из предполагаемого обязательного направления «юбилей великого писателя или деятеля культуры»: подготовка к ней диктует необходимость углубленного изучения жизни и творчества упомянутой фигуры в течение первого полугодия как на занятиях по литературе (и другим предметам), так и во внеурочной деятельности, проведение школьных мероприятий и т.п. Выбор Лермонтова нами объясняется тем, что 15 октября 2014 года исполняется 200 лет со дня рождения писателя. Ниже представлены темы, которые, возможно, могут быть предложены для сочинения. Они использовались при обсуждении профессиональным сообществом. Официально темы закрыты для общественности и станут доступны только в день написания сочинения.Читать далее: http://sochinenie11.ru/lermontov/17-tema-odinochestva-v-tvorchestve-m-yu-lermontova.html