5. Знайдіть! Перечитайте епілог твору. Знайдіть в описі мг
виступу Петра деталі, які вказують на те, що він подолат
і сприймає життя в усій його повноті.

В чем смысл жизни? (по сказке Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь"):

Каждый из нас хоть раз задумывался над тем, в чем же смысл жизни. Прочитав сказку Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь", я поняла, что смысл заключается в самой жизни. Маленькая рыбка пережила своих сородичей. Но что она видела, кроме стен своего безопасного убежища? Совсем ничего.

Люди зачастую забывают о простых радостях, предпочитая забраться в свою ракушку и не вылезать из нее. Мы должны прожить так, чтобы оставить след на земле, продолжить род, поделиться своей мудростью с потомками. Не стоит бояться жизни, ведь в активности и есть ее истинный смысл.

Человеку присуще клеймить позором или охаивать что-либо, если он не смог извлечь пользы для себя. На примере лисицы, которая хочет покушать винограду, автор показывает, как бесплодные попытки привели лису к такому финалу. Действительно вначале мы видим, что виноград сочный и спелый, но не имея возможности его попробовать, лиса оговаривает его и пытается найти для себя утешение в том, что он незрелый и лишь оскомину ей даст. Мораль в басне заложена такая - испытывая досаду от того, что не смогли получить желаемое, не стоит это желаемое клеймить и унижать, вознося себя.