Во по рассказу "после бала" ( Толстой)
1. Как вы полагаете, почему Толстой обращается к отдалённым событиям российской истории?
2. От чьего лица ведётся повествование?
3. Почему сцену бала герой воспринимает восторженно, в радужно свете?
4. Пересчитайте портретное описание отца Вареньки на балу. Как особенности еге внешности характеризуют его личность? На какие детали Толстой обращает особое внимание? Почему?
5. Как вы думаете, почему полковник, любящий и внимательный отец, оказался жестоким по отношению к солдатам?
6. Для чего Толстой противопоставляет две части рассказа? Какие художественные детали в этом?
7. Почему потерпела неудачу любовь Ивана Васильевича к Вареньки? В чём истинные причины, изменившие его жизнь?
8. Почему Иван Васильевич отказался от гос. службы? Что можно сказать о жизненной позиции главного героя?
9. Главная тема.

Нашла стихотворение одно, только не связано с музыкой.
( Зарание извиняюсь )

Не нужно громких слов, лишь песня ив,

А на губах лишь  вкус лесного меда.

Июльский полдень, солнечный мотив,

Ты -  Юлия. Мятежность  и свобода.

 

Что есть в тебе? Кому познать дано?

Все, чем богат июль, чем славно лето,

Как молодое терпкое вино,

Ты шанс даешь  не только лишь поэтам.

 

В тебе соединились дни тревог

В тебе дорог соединились нити,

В судьбу-метель  пронзительный  рывок

И  вся непредсказуемость  наитий.

 

Ты - сотни граней в солнечном луче,

Ушедших гроз остатки в свете радуг,

Сверканье молний в лезвии мечей,

И тихий шепот утреннего сада.

 

Не нужно громких слов, лишь песня ив,

А на губах лишь  вкус лесного меда.

Июльский полдень, солнечный мотив,

Ты -  Юлия. Мятежность  и свобода.

 

Жилин и Костылин: разные судьбы
Жилин и Костылин оба являются главными действующими лицами рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник». Автор написал это произведение в период Кавказской войны, точнее в самые последние годы войны, когда однажды сам чуть не стал добычей неприятеля. Толстому вместе с его другом по имени Садо еле удалось домчать на лошадях до границы, чтобы не попасть в плен к татарам. Этот случай и толкнул писателя на создание рассказа «Кавказский пленник» (1872).
Жилин и Костылин подружились во время службы, оба были офицерами. Так получилось, что по пути в родные края они оба были схвачены татарами. И случилось это по вине Костылина. Это был человек слабохарактерный и не определившийся. Когда он увидел бегущих на них татар, он тут же бросил друга в беде и стал убегать. Однако ничего у него не вышло. Оба были схвачены и заперты в кандалах в сарае. Все дальнейшие действия будто раскрывали характер героев еще больше.
Автор намеренно делает акцент на разнице этих героев, так как хочет показать, чем чревата трусость и слабость. Если вдуматься, то и фамилии он придумал «говорящие». Один сделан из «жилы», то есть из силы и воли, а другой ассоциируется с «костылем», то есть со слабость и отсутствием внутреннего стержня. Когда татары приказывают каждому из них написать домой письмо с о выкупе, Жилин, в отличие от своего друга, пишет неверный адрес, чтобы не напугать старушку-мать, у которой нет таких денег.
В следующий раз характер героев проявляется, когда они задумывают побег. Им удалось бежать в темное время суток, но в лесу по вине Костылина они снова оказались в руках у татар. Вторую попытку побега Жилин предпринял уже без друга. Их посадили в глубокую яму и надели на ноги тяжелые колодки. Костылин был не в состоянии бежать. Во-первых, после первой неудачной попытки он сразу же сдался. Во-вторых, сил у него и воли не хватало для этого решительного шага.
В итоге, Жилин бежал один ему тринадцатилетняя Дина, которая принесла длинную палку, чтобы вытащить друга из ямы. Она всегда была к нему добра. Приносила еды и воды по офицера, а он за это мастерил ей глиняных кукол. Второй побег был более удачным. Несмотря на сложности, которые встретились Жилину по пути, он смог дойти до границы, а под конец уже доползти. Там его подобрали казаки.
Домой Жилин передумал ехать, так и остался служить на Кавказе. Костылину пришлось пробыть в плену еще месяц. Его отпустили за большой выкуп еле живого. Это результат его трусости, слабости и ненадежности. Если бы он был тверже духом, то они давно убежали бы вместе, а может и не оказались бы в плену. Так Л. Н. Толстой показал, как люди, попавшие в одну и ту же ситуацию, ведут себя совершенно по-разному