1. Спираючись на текст, визнач, коли відбуваються події. Що тобі відомо
про цей період історії нашого народу?
2. Визнач ключові слова в реченні Полонені німці зводили цей квартал
з любов'ю і розпачем, прокоментуй їх.
3. Проаналізуй, як змінювалося ставлення полонених до місцевого населен-
ня після закінчення війни. Відповідь підтверджуй цитатами.
4. Поясни, яким було ставлення місцевого населення до полонених. Відпо-
відаючи, цитуй уривки з твору.
5. Поясни, як ти розумієш речення Тільки-но вівся фундамент, як щось
трапилося з кожною цеглиною. Поясни можливі причини зміни настройв
полонених.
6. Розкажи, що тобі стало відомо про Фрідріха. Відповідь підтверджуй цитатами.
7. Автор пише: Охоронець замість «шнеляти йому цигарку і до-
зволяв лежати під стіною. Чим пояснювалося таке особливе ставлення
солдата до полоненого?
8. Розкажи, які стосунки склалися між Фрідріхом і дітьми. Чи були вони одно-
значними? Назви дві художні деталі, які символічно відображають ці сто-
сунки.
Визнач події, які в зав'язкою, кульмінацією і розв'язкою твору.
