1. а) момент возникновения или обнаружения конфликта
2. б) последовательность событий и действий;
3. в) фабула
4. в) роман, трагедия, эпиграмма;
5. а) группы произведений внутри литературных родов, отличающиеся общностью формальных и содержательных признаков;
6. б) его тематика;
7. Тургенев "Ася" Слова героя Н.Н.
8. Н. Гоголь "Ревизор". Это описание героини Анны Андреевны.
9. а) Варенька Б.;
10. в) Пётр Гринёв.
11. б) Оренбургская область;
12. а) Н. Рубцов «Во время грозы»
13. в) А. Твардовский «Василий Тёркин»
14. а) А.С. Пушкин
15. а) автору;
16. а) проблема любви;
17. Пушкин "Капитанская дочка" Портрет Екатерины 2.
18. в) бой с барсом.
19. б) тоска по воле;
20. а) утверждает идею Л.Н. Толстого «непротивления злу насилием»;
21. б) «Переправа, переправа!»
22. б) художественное изображение человека;
1. Понравилось ли нам стихотворение Бернса? Что возмущает поэта? На что он надеется и во что верит?
Название стихотворения «Честная бедность» настраивает читателя на то, что автор будет отстаивать честь и совесть человека как основные его добродетели.
Человек не должен стыдиться своей бедности, если он честный человек. Часто под богатой одеждой скрываются глупость и бесчестие, и внешний лоск не может скрыть внутренней сути человека. «Король лакея своего / Назначит генералом, / Но он не может никого / Назначить честным малым» - в этих строках главная мысль стихотворения. Поэт надеется на то, что в скором времени «все люди станут братья», и ум и честь будут стоять на первом месте среди достоинств человека.
2. Какая из пословиц близка основной мысли стихотво Бёрнса «Честная бедность»:
«Правда любого врага одолеет И сила уму уступает», «Лучше жить бедняком, чем разбогатеть со грехом»?
2«Лучше жить бедняком, чем разбогатеть с грехом» — эта пословица наиболее близка основной мысли стихотворения