Н.Рубцов "по вечерам","встреча ", "Привет,Россия...".Выполнить анализ по схеме:Написать стихотворный размер(Двусложное:ямб или хорей,Трехсложное:дактиль,амфибрахий или анапест).Потом написать какая рифмовка и рифма.
Подробный план разбора
1.Тема стихотворения
2.Идея
3.Художественные средства
4.Стихотворный размер
5.Рифма
6.Рифмовка

Название: Как я упал в речку                                                                            герои:Миша,Петя,Таня                                                                                     В одной деревне жил мальчик Петя.Был у него друг Миша.И вот они пошли на речку купаться.Но,Миша скрывал от Пети что он не умел плавать.И вот он прыгнул в воду и начал тонуть.Мимо проходила девочка Таня.Она испугалась за Мишу.Но,к счастью,Петя Мишу; и Миша с улыбкой на лице вспоминает о том как Петя сделал ему добро...                    

Достоинства:чудесная история
недостатки:иллюстрации
Это история принцессы-сироты,которую злая мачеха выгнала из дома , так же  как перед этим  избавилась от одиннадцати пасынков превратив их в диких лебедей.
Элиза,любящая  братьев  всей душой,отправляется их искать.Находит, и тут самую трудную работу придётся  делать ей - свить из крапивы одиннацать кольчуг,при этом не произнеся ни слова.Потом появляется принц,любовь,очень затруднительная часть.Выбор между своими братьими и  своим счастьем и любовью?