Записать слова, в которых:
2 слога., 5 букв, 5 звуков.
1 слог, 4 буквы, 3 звука.

Школа – наша друга домівка, і ми завжди прибираємо територію з задоволенням. Кожен учень нашої школи підходить до цієї роботи творчо. Завжди хочеться  проявити себе, досягти успіху, підвищити естетичність, декоративність, функціональність шкільного подвір’я. Подальша робота  по озелененню території: садіння дерев та кущів, розбивка квітника, часткове оновлення садово-паркової зони. Перше знайомство дитини зі школою починається з її зовнішнього вигляду. Невипадково говорять, що зустрічають по одягу. Школа, на наш погляд, починається зі шкільного подвір’я та зовнішнього вигляду школи. Перше враження від перебування в школі може стати покликом до бажання навчатися в ній.  

1. Китай

2. Прочитал в книге от Императора Японии

3. Маленькая девочка с кухни

4. действительно придворная кухарка

5. У берега речки в лесу

6. Лакеи и горничной

7. Что б тот спел на двором празднике

8. Золотой сапог( слезы императора)

9. Игрушечный соловей

10. Игрушечный мог петь только одну песню в отличие от настоящего. Сбивался постоянно.

11. В зеленый лес

12. Сломалась(стерлись валики которые нельзя заменить)

13. Живой соловей

14. Потому что Соловей пел и забирал у смерти императорские вещи

15. Да

16. Да

17. Нет

18.  Учит тому, что истинная красота определяется не внешностью или богатством, а внутренними качествами. Роскошь и блеск дворца автор противопоставляет невзрачной серой птичке, которая поражает придворных своим удивительным пением.

Объяснение: