1) Кто или что представляет из себя главный герой симфонии? 2) каким мы его представляем? 3) что с ним происходит в этой симфонии Нужно предмет Музыка )

Русские писатели всегда обращались в своих произведениях к проблеме чести. Можно сказать, что эта проблема была и есть одна из центральных в великой русской литературе.
.Понятие чести воспитывается в человеке с детства. На примере повести А. С. Пушкина "Капитанская дочка" мы можем проследить, как это происходит в жизни и к каким приводит результатам. Главный герой повести Петр Андреевич Гринев в детстве получил хорошее воспитание. Ему было с кого брать пример. Пушкин устами Савельича на первых страницах повести знакомит читателей с нравственными установками рода Гриневых: "Кажется, ни батюшка, ни дедушка пьяницами не бывали; о матушке и говорить нечего..." Такими словами воспитывает старый слуга своего подопечного Петра Гринева, который впервые напился и вел себя неприглядно.

Фимида:
Изображается с повязкой на глазах, весами и мечом в руках
Фемида — правосудие, весы Фемиды — символ правосудия; слуги (жрецы) Фемиды — слуги закона, судьи
Музы их 9
первоначально обозначавшее не только музыку в нынешнем смысле, но любое искусство или науку, связанные с деятельностью муз. Музам посвящались храмы, которые назывались мусейонами
Ника
богиняпобеды, дочь титана Палланта и СтиксПо аркадскому преданию, дочь Палланта (сына Ликаона), воспитывалась вместе с Афиной
Союзница Зевса в его борьбе с титанами[