1. Класицизм виник:

А) у Франції;

Б) в Англії;

В) в Іспанії;

Г) в Італії;

2. Закон трьох єдностей в драматургії класицизму - це єдність:

А) місця, часу, персонажа;

Б) місця, часу, дії;

В) теми, персонажа, сюжету;

Г) місця, часу, сюжету;

3. Сюжет комедії «Міщанин-шляхтич» ділиться на:

А) 4 дії;

Б) 5 дій;

В) 6 дій;

Г) 7 дій;

4. Журден прагне одружитися з Доріменою тому, що:

А) кохає її;

Б) хоче привласнити її статки;

В) має намір отримати дворянське звання;

Г) хоче жити в місті;

5. Сином турецького султана в комедії перевдягається:

А) Дорант;

Б) Клеонт;

В) Ков’єль;

Г) учитель музики;

6. Укажи значення слова «бароко»:

А) взірцевий, зразковий;

Б) дивний, химерний;

В) новаторський, передовий;

Г) застарілий, забутий;

7. Укажи назву театру Мольєра

А) «Глобус»;

Б) «Театр Короля-Сонця»;

Б) «Придворний театр»;

В) «Блискучий театр»;

8. Укажи представника літератури бароко:

А) Гомер;

Б) Сапфо;

В) Лі Бо;

Г) Л. Гонгора;

Дайте відповіді на запитання: ( )

9. У чому ще, крім навчання, намагається бути схожим на дворян пан Журден?

10. Як пані Журден ставиться до вигадок свого чоловіка?

11. Чому Журден забороняє своїй дочці одружитися з Клеонтом?

12. Як Клеонт і Ков’ель розігрують пана Журдена?

​

1)Акакій Акакійович Тішкевич. 

2)Чи випадково Гоголь назвав Башмачкіна Акакієм? Напевно, що ні, бо в перекладі з грецької ім’я Акакій означає “незлобливий”. Зважаючи на те, що таким самим є і батьківське ім’я, можна вважати, що автор ніби подвійно підкреслює характеристику персонажа, акцентуючи увагу на його непротивленні злу. Фраза головного героя “Облиште мене, для чого ви мене ображаєте?” створює сумне враження, Башмачкін не міг протистояти нахабству й брутальності в реальному житті.

3)Зневажливо

Объяснение:

Классици́зм — художественный стиль и эстетическое направление в европейской культуре XVII—XIX вв.[1]

В основе классицизма лежат идеи античности, нашедшие яркое выражение в философии Декарта. Художественное произведение, с точки зрения классицизма, должно строиться на основании строгих канонов, тем самым обнаруживая стройность и логичность самого мироздания. Интерес для классицизма представляет только вечное, неизменное — в каждом явлении он стремится распознать только существенные, типологические черты, отбрасывая случайные индивидуальные признаки. Эстетика классицизма придаёт огромное значение общественно-воспитательной функции искусства. Классицизм устанавливает строгую иерархию жанров, которые делятся на высокие (ода, трагедия, эпопея) и низкие (комедия, сатира, басня). Каждый жанр имеет строго определённые признаки, смешивание которых не допускается.

Как определенное направление сформировался во Франции в XVII веке. Французский классицизм утверждал личность человека как высшую ценность бытия, освобождая его от религиозно-церковного влияния. Об особенностях классицизма в Российской империи см. статью русский классицизм.

Класици́зм — напрям в європейському мистецтві, який уперше заявив про себе в культурі XVI ст. Найбільшого розквіту досягає у Франції (XVII ст.). Певною мірою притаманний мистецтву усіх країн Європи, у деяких зберігав свої позиції аж до першої чверті XIX ст. Для класицизму важливим був принцип свободи вибору — необмеженість власного, суб'єктивного трактування історичних форм

Я думаю шо я тобе до