Выделите в тексте повести описания графини. Расскажите о ее Какую роль прием контраста играет в создании этого образа?
В заключении повести мы узнаем, что Лизавета Ивановна вышла замуж, и автор добавляет: «У Лизаветы Ивановны воспитывается бедная родственница».
Объясните, как эта подробность характеризует героиню повести

Как это не оправдывались? Очень даже оправдывались. Когда мальчик понял, что заблудился, то решил идти на север, потому что примерно через 100 километров к северу начиналась тундра, где можно было встретить людей, а на юг тайга простиралась на тысячи км. Где север, Васютка определил по кронам деревьев: с северной стороны они не такие пышные, как с южной. Кроме того, он лазил на деревья и, осматривая зелёную хвойную тайгу, искал пожелтевшие лиственные деревья. К вечеру второго дня он вышел к лиственной просеке и очень обрадовался, потому что знал из рассказов охотников и рыболовов, к коим относились и его отец с дедом, что лиственные деревья в хвойном лесу растут вдоль ручьёв, рек и вокруг озёр. Таёжные реки впадают в Енисей, а там точно ждёт Ориентируясь на лиственные деревья, мальчик вышел к озеру, где обнаружил речную, а не озёрную рыбу, и понял, что озеро проточное, иначе, как там могла оказаться именно речная рыба. Уж в рыбе-то он, сын рыбака, разбирался. То, что озеро проточное и из него должна вытекать речка, он убедился на 100 процентов, когда увидел, что одну из подстреленных и не выловленных им вечером уток, утром унесло течением к протоке. Обойдя озеро, которое, кстати, было позже названо его именем, так как никто раньше про него не знал и на карте оно обозначено не было, Васютка нашёл речку и, идя вдоль неё, вышел к Енисею, где его подобрали рыбаки из бригады дяди Коляды.
Силу духа Васютке сохранить не только знание охотничьих примет, но и умение извлечь из них пользу. Кроме того, мальчик прекрасно стрелял, умел разжечь костёр, чтобы испечь и съесть подстреленных птиц. Чтобы не замёрзнуть ночью, спал на потушенных угольях, набросав сверху хвойных веток. И всегда помнил слова своего деда Афанасия : «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит!»+

В мудрости законов и в необходимости соблюдать их Васютка убедился, когда заблудился. Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. Но Васютку природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" – патроны. А главное - желание выжить во что бы то ни стало. "Тайга хлипких не любит, "- эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. Мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. Он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. Васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к Енисею. Все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, Васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка. Озеро, названное Васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика.