очень нужно!!
Как автор относится к читательским оценкам «героя нашего времени»? 3)Как Лермонтов объясняет особенности портрета «героя нашего времени»? Какого героя он хотел показать читателю? 4) Какую цель написания романа автор считает главной? Как он намерен создавать портрет своего героя

В этом сочинении нужно описать нас сколько красива природа, которая нас окружает, а мы живем, занимаясь каждый своим делом и просто этого не замечаем. Нужно хоть на одну минуточку задуматься о том, каким был мир до создания машин, компьютеров, до начала добычи нефти, до того как были построены заводи и фабрики.
Написать нужно о том как изменилась экология нашей планеты в связи с развитием цивилизации, как человечество губит природу, выкачивая её нерда и засоряя атмосферу. Как действия человека губительно сказываются на чистоте наших рек и озер.
И как приятно иногда оторваться от цивилизации, уехать в глухую деревню и просто вдохнуть полные легкие свежего воздух

Сюжет:

Приключения школьницы 21 века, которая исследует глубины океана и инопланетные джунгли, находится в мире рыцарей и всю планету от космических пиратов.

Часть 1 -Новые подвиги Геракла

Несколько рассказов о проделках Геракла, питекантропа, привезённого из в Москву и проживающего на станции юных биологов. Рассказывается о роли Геракла в некоторых опытах Алисы и её друзей.

Часть 2- Заграничная принцесса

Класс Алисы отправляется на экскурсию на планету Пенелопа. В столице планеты Пашка Гераскин умудряется найти продавца приключений, которые отправляет Пашку в доспехах в Средневековье, где Пашка совершает различные подвиги рабов, снимает ведьму с костра. С точки зрения власти, он делает мятеж. Алиса отправляется по следам Пашки в облике заграничной принцессы и пытается вернуть романтика домой.

Часть 3- каникулы на Пенелопе

Юные биологи встречают некоего авантюриста по имени Дикарь, который живёт прямо среди природы. Для Пашки он становится другом и идолом. А тем временем на планете становится страшно: гибнут и пропадают животные, происходят землетрясения. Дикарь оказывается космическим пиратоми умная планет, обладающая интеллектом, избавляется от него. Но при этом вселенский разум ошибочно считает виновной во всём Алису и её друзей.

Часть 4- Шкатулка пиратской мамаши

Друзья Алисы улетают на Землю, а она отправляется на планету Брастак, куда её пригласил старый друг археолог . Не за ней увязывается Пашка, переодевшись в истерическую туристку из планеты Пилагея. Прибыв на планеты, оказывается что там карантин. Однако позже открывается правда: планета Брастак находится в руках шайки пиратов под командой Крыса и его мамаши. Судьба планеты зависит от Пашки, которому необходимо втереться в доверие к атаманше пиратов.