с каким литературным героем схоже состояние Диаца в этот момент? Мгновение​

Среди разнообразия интересных характеров выделяется удивительный персонаж — Павел Иванович Чичиков. Образ Чичикова является объединяющим и собирательным, в нем совмещены разные качества помещиков. О происхождении и формировании его характера мы узнаем из одиннадцатой главы поэмы. Павел Иванович принадлежал к бедной дворянской семье. Отец Чичикова оставил ему в наследство полтину меди да завет старательно учиться, угождать учителям и начальникам и, самое главное, — беречь и копить копейку. В завещании отец ничего не сказал о чести, долге и достоинстве. Чичиков быстро понял, что высокие понятия только мешают достижению заветной цели. Поэтому Павлуша пробивает себе дорогу в жизни собственными усилиями. В училище старался быть образцом послушания, вежливости и почтительности, отличался примерным поведением, вызывал похвальные отзывы учителей. Окончив учёбу, он поступает в казенную палату, где всеми силами угождает начальнику и даже ухаживает за его дочерью. Оказываясь в любой новой обстановке, в новой среде, он сразу становится «своим человеком». Он постиг “великую тайну нравиться”, с каждым из персонажей он говорит на его языке, обсуждает близкие собеседнику темы. В этом герое еще жива душа, но каждый раз, заглушая муки совести, делая все для своей выгоды и строя счастье на бедах других людей, он убивает ее. Оскорбление, обман, взяточничество, казнокрадство, махинации на таможне — орудия Чичикова. Смысл жизни герой видит лишь в приобретении, накопительстве. Но для Чичикова деньги — средство, а не цель: он хочет благополучия, достойной жизни для себя и своих детей. От остальных персонажей поэмы Чичикова отличает сила характера и целеустремленность. Поставив себе определенную задачу, он не останавливается ни перед чем, проявляет для ее достижения упорство, настойчивость и невероятную изобретательность.   Если что,чуть из инета есть..

План

1) Находка

2)Пиковая Дама

3)Свои к своим

4)Как утенок выбрался из коробки?

5)Изобретатель

Вопросы

1.     От чьего имени написан рассказ?

2.     Зачем автор взял трех утят себе?

3.     Что произойдет дальше?

1.     Зачем люди сделали во дворе кочки?

2.     Почему на яйца посадили курицу?

3.     Что будет дальше?

1.     Как люди ухаживали за утятами первое время?

2.     Почему утка повела утят к пруду, а курица - в огород?

     3.Кто догадался, что утята убегут от курицы к пруду и почему?
     4.Кто принял утят в свою семью?

     5.Почему ᴏʜи не захотели жить с курицей?

1.     Где находились утята всю ночь 

2.     Как вы думаете, почему один из утят оказался не в корзине, а на полу?

1.     Кто из вас смог догадаться, как утенок выбирался из корзины?

2.     Почему мальчик назвал утенка «изобретателем»?

3.     Как в дальнейшем остальные утята выбрались из корзины?

Какой утёнок? Понравился ли вам рассказ?

Там уже сам выбери толстые и тонкие вопросы