1. А. Приставкин в голодные военные годы вместе с сестренкой жил в детдоме. Об этом времени он вспоминал: «Голод был так силен, что моя младшая сестренка ночами ела
живых рыбок из аквариума. За рыбок ее избили до полусмерти». Почему, на ваш взгляд, писатель изменил финал рассказа?
2. В каком высказывании наиболее точно отражена главная тема этого текста?
1. Автор текста рассказывает о драматическом эпизоде из жизни своей сестры.
2. Автор посвящает свой текст раздумьям о голодном детстве детей военного времени.
3. Автор в своем тексте рассказывает о том, как зарождается милосердие, сострадание.
4. Автор в своем тексте говорит о преступном равнодушии взрослых – воспитателей
детдома.
3. Почему автор называет Люсеньку маленькой? На что указывает это определение?
4. Как бы вы озаглавили теперь этот рассказ?
5. Напишите письмо от имени одной из девочек. в котором она прощения у Люсеньки за своё равнодушие.

Мое любимое время года – это весна.Весна хороша по многим причинам.Во-первых, весной уже тепло, но не жарко.Можно долго находится на свежем воздухе.Можно гулять по весеннему парку и любоваться природой.За все 3 месяца проходит много изменений.Сначала сходит зимний покров снега и льда. Потом появляется зеленая травка и первые цветы, а на деревьях набухают почки.В последний весенний месяц зацветает множество разнообразных цветов – тюльпаны, сирень, ландыши, розы. Все вокруг зелено-зелено. Поют птицы, а погода стоит теплая и солнечная. Тогда люди выходят на пикники на природу. С каждым днем чувствуется приближение лета.Весна – прекрасная пора тепла, цветения и обновления природы!

На солнце нельзя было теперь взглянуть, — лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины. По синему-синему небу плыли облака, словно кучи снега. Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнездами.

Перед домом лопнули большие почки на душистых тополях, на припеке стонали куры. В саду, из разогретой земли, протыкая зелеными кочетками догнивающие листья, лезла трава, весь луг подернулся белыми и желтыми звездочками. С каждым днем прибывало птиц в саду. Забегали между стволами черные дрозды — ловкачи ходить пешком. В липах завелась иволга, большая птица, зеленая, с желтой, как золото, подпушкой на крыльях, — суетясь, свистела медовым голосом.

Как солнцу вставать, на всех крышах и скворечниках просыпались, заливались разными голосами скворцы, хрипели, насвистывали то соловьем, то жаворонком, то какими-то африканскими птицами, которых они наслушались за зиму за морем, — пересмешничали, фальшивили ужасно. Сереньким платочком сквозь прозрачные березы пролетел дятел, садясь на ствол, оборачивался, дыбом поднимал красный хохолок.

И вот в воскресенье, в солнечное утро, в еше не просохших от росы деревьях, у пруда закуковала кукушка: печальным, одиноким, нежным голосом благословила всех, кто жил в саду, начиная от червяков;

— Живите, любите, будьте счастливы, ку-ку. А я уж одна проживу ни при чем, ку-ку...

Весь сад слушал молча кукушку. Божьи коровки, птицы, всегда всем удивленные лягушки, сидевшие на животе, кто на дорожке, кто на ступеньках балкона, — все загадали судьбу. Кукушка куковала, и еше веселее засвистал весь сад, зашумел листьями... Медовым голосом, точно в дудку с водой, свистит иволга. Окно было раскрыто, в комнате пахло травой и свежестью, свет солнца затенен мокрой листвой. Налетел ветерок, и на подоконник упали капли росы... До того было хорошо, проснувшись, слушать свист иволги, глядеть в окно на мокрые листья.