Https://naurok.com.ua/test/o-genri-ostanniy-listok-2996.html ответьте на тест

Вопрос жизни и смерти – это не новая тема в литературе. Ее рассматривали с разных сторон. Но вот никогда еще не встречала, чтобы такие сложные проблемы решал ребенок. Сразу хочу отметить, что даже небольшой объем пьесы оставляет глубокие впечатления. Сама история заключается в том, что десятилетний мальчик столкнулся со страшной болезнью. Ни доктор, ни родители не говорят ему всей правды. Но мальчик сам все понимает. Вся пьеса передает мысли, настроения и переживания юного героя. Единственный человек, который видит в мальчике взрослого – это пожилая старушка. Именно она придумала идею, следуя которой Оскар будет проживать один день за десять лет. Цель понятна – женщина хотела, чтобы мальчик успел ощутить как можно больше из того, что у него скоро заберет смерть. Все мы понимаем, что каждые десять лет наше мировоззрение полностью меняется. Но ребенок действительно старался переживать все те эмоции, которые характерны для того или иного возраста. В этой игре я увидела скоротечность времени. Да, кажется, что у нас есть много времени, но оно также летит со страшной силой. Эта пьеса только подтвердила это. Второй момент, который затронул меня, - вера в Бога. Оскар общался с Господом через письма, которые женщина отправляла в небо вместе с воздушным шариком. Здесь тоже есть свой смысл. Сама вера в Бога уже является серьезной темой. Как маленький мальчик может вникнуть в это истину за двенадцать дней? Но у него получается. Ведь важно лишь быть открытым и искренне верить. Наблюдая за историей такого сильного духом мальчика, постоянно наворачиваются слезы. Ведь в его возрасте люди только начинают осмысленно жить. А Оскару в самом начале пришлось думать о конце. Меня поражает, как стойко он все переносит. Кто-то моет сказать, что он просто слишком мал, чтобы что-то понимать. Я же так не думаю. В его словам и письмах к Богу так много мудрости. Он не боится скорой смерти, а предвкушает каждый новый день. Он верит, любит, учится новому. В пьесе вопрос жизни и смерти в большей мере сводится к тому, что нужно ценить жизнь. Если мальчик смог найти веру, то почему мы не можем? Напоследок хочу сказать, что автор удалось передать роль ощущений, переживаний и чувств. Мы часто торопимся жить. Дни рассчитаны по минутам. В таком ритме, прожив восемьдесят лет, мы будем хуже подготовлены к смерти, чем Оскар

Литература и русский язык / Сочинение: Образ Екатерины, его идейный смысл в драме А.Н.Островского "Гроза"Сочинение: Образ Екатерины, его идейный смысл в драме А.Н.Островского "Гроза"

I. История написания драмы, прообраз Екатерины.

II. 1. Место Катерины среди других лиц драмы:

А) воспитание и жизнь до замужества

Б) условия жизни после замужества

2. Характерные черты Катерины:

А) искренность и правдивость Б) страстность натуры, глубина и большая сила чувств В) решительность, сила воли

3. Катерина и общество г. Калинова: А) с кем и за что ведется борьбаБ) на чем основана внутренняя борьба в душе Катерины

В) какие события побудили к публичному раскаянию

Г) какие события побудили к самоубийству

Д) почему не могли Борис и Тихон

Е) отличие протеста Катерины от протеста Кулибина