«В прекрасном и яростном мире».
Задание: прочитать произведение, охарактеризовать образ героя (с цитатами из текста, 1-2 цитаты на каждый пункт.).
1. Возраст героя.
2. Черты характера.
3. Уровень образованности.
4. Отношение героя к окружающим.
5. Отношение автора к персонажу.

Наконец-то уходит зима, забирая с собой снега и холода, а на смену ей приходит весна. С её приходом всё вокруг оживает, наполняеться красками и появляется новая жизнь. Как можно не радоваться такому чудо?
С приходом весны мы все испытываем облегчение, наверное, потому что это лучезарное время года приносит нам надежду на светлое будущее, освобождает от каких-то невидимых оков и дарит безмятежность.
Наши чувства, как и всё живое пробуждаються, вот теперь каждый день можно назвать ярким и солнечным, даже если за окном небо закрыто тучами, потому что с приходом весны наша душа сияет ярче солнца.

Объяснение:

Учителям:

На уроке надо молчать.

Не в коем случаи нельзя исправлять детей за их ошибки (подходит и для родителей)

Не ругать детей за опоздания

Не ставить оценки детям

Поощрять не учиться, пусть живут как хотят. (и для родителей)

Родители (выше 2 пункта, написала) :

Отпускать детей гулять до поздна

Не наказывать детей

Не обучать ничему, сами научатся

Убираться дома самим, не просить детей.

Не давать денег детям

Не заботятся о них (детях)

Одноклассникам:

Не учить уроки

Не убираться дома

Мусорить везде

Хамить старшим

Материться, как ещё по другому эмоции взыскать можно!?

Не рассказывать ничего родителям

Не слушаться родителей

Гулять до поздна

Это ВРЕДНЫЕ советы, надеюсь ты не будешь поступать так в жизни :))